20世纪60年代，韩国开始重视学前教育事业，政府制定并颁布了一系列的法令。1961年，韩国政府制定并颁布了（）
A. 《儿童福祉法》
B. 《幼儿园设施基准令》
C. 《幼儿园教育课程令》
D. 《幼儿教育法》
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20世纪60年代，韩国开始重视学前教育事业，政府制定并颁布了一系列的法令。1961年，韩国政府制定并颁布了（）
A.《儿童福祉法》 B.《幼儿园设施基准令》 C.《幼儿园教育课程令》 D.《幼儿教育法》
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20世纪60年代，韩国开始重视学前教育事业，政府制定并颁布了一系列的法令。1969年，颁布了（）
A.《儿童福祉法》 B.《幼儿园设施基准令》 C.《幼儿园教育课程令》 D.《幼儿教育法》
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20世纪60年代,韩国开始重视学前教育事业,政府制定并颁布了一系列的法令。1962年,韩国文教部颁布了（）
A.《儿童福祉法》 B.《幼儿园设施基准令》 C.《幼儿园教育课程令》 D.《幼儿教育法》
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20世纪60年代以来，学前教育发展的主要趋势之一是学前教育事业成为()
A.社会慈善事业 B.社区保障事业 C.社会公共事业 D.社区福利事业
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20世纪90年代，学前教育的重心开始注重儿童的（）
A.智力发展 B.情感发展 C.社会性发展 D.全面发展
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20世纪70年代，世界学前教育目标( )
A.着重智力开发 B.强调培养创造力 C.情感和社会化发展的曲折历程 D.重视儿童全面和谐发展
答案
20世纪70年代，世界学前教育目标（ ）。
A.着重智力开发 B.强调培养创造力 C.重视儿童个性、情感和社会化发展 D.重视儿童全面和谐发展
答案
20世纪60年代是美国学前教育的转折点。()
A.错误 B.正确
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20 世纪 60 年代以来，学前教育发展的主要趋势是学前教育事业成为（）
答案
20世纪70年代，世界学前教育目标是（ ）。
A.着重智力开发 B.强调培养创造力 C.重视儿童个性、情感和社会化发展的蓝折历程 D.重视儿童全面和谐发展
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20世纪50年代末60年代初，苏联学前教育改革的重点是（）
从全球学前教育目标的发展趋势来看，20世纪60年代强调（ ）。
从全球学前教育目标的发展趋势来看，20世纪60年代强调（）。
从全球学前教育目标的发展趋势来看，20世纪60年代强调（ ）。
20世纪90年代学前教育的根本目的是（）
Blues Rock 出现在: 20世纪50年代晚期|20世纪60年代中期|20世纪60年代早期|20世纪60年代晚期
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20世纪80年代，美国学前教育呈现出（）的趋势。
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简述对我国20世纪50年代末学前教育领域学术批判的看法?
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