20世纪80年代以后，学前教育的主要目标是（）
A. 不限于看护儿童，对儿童施行促进其身心发展的教育
B. 以发展儿童智力为中心
C. 促进儿童身体
D. 为工作的母亲照管儿童
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20世纪80年代以后，学前教育的主要目标是（）
A.不限于看护儿童，对儿童施行促进其身心发展的教育 B.以发展儿童智力为中心 C.促进儿童身体 D.为工作的母亲照管儿童
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20世纪70年代，世界学前教育目标( )
A.着重智力开发 B.强调培养创造力 C.情感和社会化发展的曲折历程 D.重视儿童全面和谐发展
答案
20世纪70年代，世界学前教育目标（ ）。
A.着重智力开发 B.强调培养创造力 C.重视儿童个性、情感和社会化发展 D.重视儿童全面和谐发展
答案
20世纪70年代，世界学前教育目标是（ ）。
A.着重智力开发 B.强调培养创造力 C.重视儿童个性、情感和社会化发展的蓝折历程 D.重视儿童全面和谐发展
答案
从全球学前教育目标的发展趋势来看，20世纪80年代强调( )
A.儿童全面和谐发展 B.情感和社会化发展 C.智力开发 D.培养创造力
答案
20世纪80年代是美国学前教育的转折点。()
A.错误 B.正确
答案
20世纪80年代，美国学前教育呈现出（）的趋势。
答案
20世纪80年代，美国学前教育呈现出（）的趋势
答案
关于20世纪80年代以来，世界各国学前教育目标的变化，正确的观点是( )
A.由“智育中心”转向注重儿童整体发展 B.由注重儿童整体发展转向“智育中心” C.由“智育中心”转向“情感中心” D.由“智育中心”转向“体育中心”
答案
20世纪80年代以来，世界各国学前教育目标的一个明显变化是( )
A.由“保育中心”向“教育中心”转变 B.由“保幼一体”向“保幼分离”转变 C.由“补偿教育”向“义务教育”转变 D.由“智育中心”向注重儿童整体发展转变
答案
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20世纪60年代以来，学前教育发展的主要趋势之一是学前教育事业成为()
从全球学前教育目标的发展趋势来看，20世纪90年代强调（）。
从全球学前教育目标的发展趋势来看，20世纪60年代强调（）。
从全球学前教育目标的发展趋势来看，20世纪70年代强调（ ）。
从全球学前教育目标的发展趋势来看，20世纪60年代强调（ ）。
从全球学前教育目标的发展趋势来看，20世纪90年代强调（ ）。
从全球学前教育目标的发展趋势来看，20世纪90年代强调( )
从全球学前教育目标的发展趋势来看，20世纪60年代强调（ ）。
从全球学前教育目标的发展趋势来看，20世纪90年代强调（ ）。
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