美术课程具有（），是学校进行美育的主要途径。

美术课程具有（）的性质。 美术课程评价是促进学生（），改进（），促进美术课程不断发展的重要环节，美术课程评价的依据是美术课程标准。 美术课程凸显（），具有（），追求（），强调（）。 美术课程资源主要包括学校资源、自然资源、社会资源和()。 美术课程资源主要包括网络资源、学校资源、社会资源和（　　）。 《义务教育美术课程标准》(2011年版)中强调美术课程具有()的性质。 美术课程具有下列哪种性质（ ）。 在学校实施素质教育的过程中，美术课程具有不可替代的作用。 在学校实施素质教育的过程中，美术课程具有不可替代的作用（） 美术课程评价是促进学生全面发展、改进教师的教学，促进美术课程不断发展的重要环节，美术课程评价的依据是《美术课程标准》。 美术课程评价是促进学生全面发展、改进教师的教学，促进美术课程不断发展的重要环节，美术课程评价的依据是《美术课程标准》。 《美术课程标准》认为：（）是美术课程内容的重要载体。 简述“美术课程凸显视觉性”的内涵和途径。 美术是人类文化的重要组成部分，美术课程具有（）的功能。 美术教材是美术课程内容的重要载体，主要包括（　　）。 普通高中美术课程具有（）的特性 普通高中美术课程具有（）的特征。 将美术课程分为美学、美术批评、美术史和美术创作，构成一个完整的美术课程框架的人是（）。 美术课程教学评价的主要目标是（　　）。 下列不是美术课程改革的主要任务是()。