单选题

下列不是美术课程改革的主要任务是()。

A. 更新观念
B. 转变方式
C. 调整结构
D. 重建制度

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单选题
下列不是美术课程改革的主要任务是()。
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《义务教育美术课程标准(2011年版)》明确强调:“美术课程的改革不仅是内容的改革,也是()的改革。”
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单选题
下列选项中,哪一项不是《义务教育美术课程标准(2011年版)》中提倡的美术课程基本理念?()
A.面向全体学生 B.激发学生学习兴趣 C.关注文化与生活 D.学习技能
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美术课程评价是促进学生全面发展、改进教师的教学,促进美术课程不断发展的重要环节,美术课程评价的依据是《美术课程标准》。 美术课程评价是促进学生全面发展、改进教师的教学,促进美术课程不断发展的重要环节,美术课程评价的依据是《美术课程标准》。 《美术课程标准》认为:()是美术课程内容的重要载体。 美术课程改革除了对教学内容的改革,也有对()的改革。 请谈谈新课程改革理念下美术课程评价的意义和方式。 新课程改革的主要任务是:更新观念、转变方式、重建制度。在新课程所要完成的三大主要任务中,(  )是核心任务。 美术教材是美术课程内容的重要载体,主要包括(  )。 美术课程改革除了对教学内容进行改革,也是对()的改革。 下列选项中,依据《普通高中美术课程标准(实验)》,属于美术课程基本理念的是 根据《义务教育美术课程标准(2011版)》,下列选项中属于美术课程基本理念的是( )。 根据《义务教育美术课程标准(2011版)》,下列选项中,属于美术课程基本理念的是() 将美术课程分为美学、美术批评、美术史和美术创作,构成一个完整的美术课程框架的人是()。 依据《义务教育美术课程标准(2011年版)》,下列不属于美术课程性质的是( )。 普通高中美术课程既与义务教育阶段的美术课程相衔接,又具有自己的特点,是()的美术课程。 美术课程具有()性质,是学校进行()的主要途径。 美术课程具有(),是学校进行美育的主要途径。 美术课程具有()性质,是学校进行()的主要途经 美术课程教学评价的主要目标是(  )。 美术课程具有()性质,是学校进行()的主要途经 义务教育美术课程主要培养的素养是(  )。
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