对方露出不耐烦的表情时，我们应该：

一位教师发现两个学生不耐烦的神情，他作出结论“所有的学生都不耐烦了”。这种认知错误是 客户和你谈话时，不要有任何不耐烦的表示，要停下手中的工作，眼望着对方，面带微笑（） 客户和你谈话时，不要有任何不耐烦的表示，要停下手中的工作，眼望着对方，面带微笑。 当别人慢条斯理做事情时你会感到不耐烦吗（） 打电话给客户约定见面时，如客户不耐烦的拒绝了，应（） ?制作食物时尽可能快速完成并送达，以免顾客等太久不耐烦 护士做心理护理时，患者表现出不耐烦。护上正确的做法是（   ） A型行为的核心行为表现有两种，即不耐烦和（） 客服人员接听电话，态度冷漠，不耐心，不耐烦，每处扣5分处理（） 护士对抑郁症患者进行健康宣教时，患者表示不耐烦。此时护士的最佳反应是 护士对抑郁症患者进行健康宣教时．患者表示不耐烦。此时护士的最佳反应是 护士对抑郁症患者进行健康宣教时，患者表示不耐烦。此时护士的最佳反应是（　　）。 严禁因为临近下班而对顾客表现出任何不耐烦的表情和讥讽催促的语言。要以服务顾客为先，认真做好称重工作（） 护士对抑郁症患者进行健康宣教时，患者表示不耐烦，此时护士的最佳反应是（   ） “冷漠、不耐烦、推脱的语句”属于安检人员工作中的主要服务忌语（） 服务禁忌语中，带有命令式或不耐烦的口气描述正确的是（） 服务中应当杜绝五种服务态度、不耐烦、不主动、不负责、不尊重（） 客人的领带纠结，西装多皱，反映出客人不高兴、不耐烦（） 交谈中要注意观察主人的举止表情，适可而止，当主人有不耐烦以及为难的表现时，应转换话题或口气，当主人有结束会见的表示时，应立即起身告辞。 服务中应当杜绝五种服务态度：不谅解、不耐烦、不主动、不负责、不尊重（）