（）可以让婴幼儿学习与人合作，学习听从指令，服从规则。

下列不利于培养婴幼儿学习与人交往的最初形式的是（） 学习与人交往和控制情绪是婴幼儿生长发育的任务（） 学习走路、学习食用固体食物、学习说话、学习控制排泄机能，是婴幼儿（）。 学习走路、学习食用固体食物、学习说话、学习控制排泄技能，是婴幼儿（） 婴幼儿学习漱口的年龄为()。 婴幼儿学习漱口的年龄为（ ）。 保育员指导婴幼儿学习活动时不可以（ ）。 合作学习 婴幼儿模仿游戏时，育婴员可以（）让婴幼儿自己活动。 婴幼儿学习漱口的年龄为（）岁。 婴幼儿的表征作品是他们心里活动的结果之一。从婴幼儿的表征作品中，可以获得婴幼儿学习发展情况的信息（） 简述自主学习、合作学习与探究学习。 什么叫自主学习、合作学习、探究学习 简述自主学习、合作学习和探究学习。 什么是自主学习、合作学习、探究学习？ 什么叫自主学习、合作学习、探究学习 在角色游戏中,婴幼儿通过扮演角色,可以学习各种角色的 优良行为,这是对婴幼儿美感的培养（） 婴幼儿阶段感知觉处于迅速发展时期，（）婴幼儿学习控制大小便。 小组合作学习的教学程序是：创设学习情境——合作探究——明确合作学习任务——评价与反思。 哪些内容可以组织学生合作学习?