单选题

婴幼儿学习漱口的年龄为( )。

A. 1岁
B. 2岁
C. 3岁
D. 4岁

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主观题
婴幼儿学习漱口的年龄为()。
答案
单选题
婴幼儿学习漱口的年龄为( )。
A.1岁 B.2岁 C.3岁 D.4岁
答案
单选题
婴幼儿学习漱口的年龄为()岁。
A.1 B.2 C.3 D.4
答案
判断题
婴幼儿年龄小,掌握不了刷牙的方法,可以用漱口代替刷牙。
答案
单选题
婴幼儿用盐水漱口时需要()。
A.视情况而定来要求 B.监督婴幼儿认真漱口 C.随婴幼儿来园的早晚来要求 D.随婴幼儿有无吃早饭来要求
答案
单选题
婴幼儿用盐水漱口时需要()。
A.视情况而定来要求 B.监督婴幼儿认真漱口 C.随婴幼儿来园的早晩来要求 D.随婴幼儿有无吃早饭来要求
答案
单选题
提醒婴幼儿用盐水漱口的顺序是( )。
A.小口喝盐水一仰头一水停留在嗓子眼多振动几次一咽下盐水 B.小口喝盐水一低头一水停留在嗓子眼多振动几次一吐出盐水 C.小口喝盐水一仰头一水停留在嗓子眼多振动几次一吐出盐水 O.大口喝盐水一仰头一水停留在嗓子眼多振动几次一吐出盐水
答案
单选题
提醒婴幼儿用盐水漱口的顺序是()。
A.小口喝盐水-仰头-水停留在嗓子眼儿多震动几次-咽下盐水 B.小口喝盐水-低头-水停留在嗓子眼儿多震动几次-吐出盐水 C.小口喝盐水-仰头-水停留在嗓子眼儿多震动几次-吐出盐水 D.大口喝盐水-仰头-水停留在嗓子眼儿多震动几次-吐出盐水
答案
单选题
提醒婴幼儿用盐水漱口的顺序是()
A.小口喝盐水一仰头一水停留在嗓子眼多振动几次一咽下盐水 B.小口喝盐水一低头一水停留在嗓子眼多振动几次一吐出盐水 C.小口喝盐水一仰头一水停留在嗓子眼多振动几次一吐出盐水 D.大口喝盐水一仰头一水停留在嗓子眼多振动几次一吐出盐水
答案
单选题
婴幼儿用盐水漱口时保育员需要( )。
A.强追婴幼儿认真漱口 B.监督婴幼儿认真漱口 C.忽视激口环节 D.催促婴幼儿漱口
答案
热门试题
婴幼儿用盐水漱口时,保育员应( )。 制订婴幼儿生活日程时不必考虑婴幼儿的年龄特点。 制订婴幼儿生活日程时不必考虑婴幼儿的年龄特点。( ) 为婴幼儿选择玩具要符合婴幼儿的年龄特点,以下错误的是( )。 各年龄阶段婴幼儿认识能力的发展是各不相同的,保育员学习和了解婴幼儿各年龄阶段发展的特点,对促进婴幼儿认识能力的发展有一定的作用。( ) 婴幼儿学习活动是( )。 日托幼儿园中,晨检时保育员要对婴幼儿带来的药物作(),并将它们放在(),要协作检查婴幼儿的衣兜,将婴幼儿带来的()暂时保存起来,指导婴幼儿用()漱口。 婴幼儿年龄越小,呼吸频率越快。 婴幼儿年龄分期,正确的是()。 婴幼儿模仿操适宜年龄是()。 采集婴幼儿年龄时,应写()。 婴幼儿模仿操适宜年龄是() 选择和改编婴幼儿精细动作游戏的内容要符合婴幼儿()的年龄特点 为了让婴幼儿学习独立进餐,保育员应该避免给婴幼儿喂饭。( ) 婴幼儿年龄越小睡眠时间越长。( ) 婴幼儿年龄越小,心率越慢,随年龄增长,逐渐加快() 选择和改编婴幼儿粗大动作游戏的内容要符合婴幼儿()的年龄特点 婴幼儿阶段感知觉处于迅速发展时期,()婴幼儿学习控制大小便。 婴幼儿在学会爬行和步行以后,成人与婴幼儿间()的交流是婴幼儿学习、经验获得和认知发展的媒介。 婴幼儿的呼吸特点是:婴幼儿呼吸频率较快,年龄越小呼吸频率越快,且受()影响。
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