多选题

对培训师的品德评估指标主要包括()。

A. 事业心和进取心
B. 责任心
C. 教学的技能
D. 勤奋认真的态度
E. 工作纪律表现

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多选题
对培训师的品德评估指标主要包括()。
A.事业心和进取心 B.责任心 C.教学的技能 D.勤奋认真的态度 E.工作纪律表现
答案
多选题
对培训师智力因素的评估指标主要包含()。
A.思维能力(的清晰度和敏捷度) B.知识面(知识的运用和整合能力) C.教学经验(培训师的教学智慧) D.创见(培训师的创新能力) E.判断力(培训师的教育观念)
答案
多选题
培训师考核指标包括()
A.授课课时 B.培训完成情况 C.培训效果评价 D.培训资源开发
答案
多选题
对培训师教学能力的评估,主要关注()方面。
A.智力因素 B.授课情况 C.组织教学 D.教态 E.指导能力
答案
多选题
评估培训师组织教学能力的指标有()。
A.教学的灵活性 B.课堂时间的控制 C.教学进度 D.传授知识的技巧 E.营造良好的学习氛围
答案
单选题
对培训教师的综合评估除了对培训师能力评估外,还应该包括(  )。
A.授课环境以及后勤交通饮食的安排是否合理 B.参加培训人数的评估 C.培训为企业带来的经济效益评估 D.课程满意度评估
答案
多选题
教态是培训师的外在能力素养,主要评估的指标有()。
A.仪表 B.语言表达能力 C.表情 D.精力充沛度 E.创见
答案
主观题
对培训师的教学能力评估,主要关注哪些内容?
答案
多选题
授课能力是培训师最基本的能力素质,主要评估的指标有()
A.对课程重点的把握 B.授课内容是否全面 C.能否做到深入浅出的讲解 D.培训师归纳与总结的能力 E.能否自觉的更新知识
答案
多选题
对培训师教学态度的评估主要关注的内容有()
A.品德方面 B.培训前的准备 C.培训外的相关活动 D.教态 E.智力因素
答案
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对培训师进行培训的主要内容不包括( )。 授课能力是培训师最基本的能力素质,主要评估的指标有()。238 ()主要用于对培训项目中培训内容、培训课程、培训师、培训教材等主要环节的评估。 对培训管理人员和培训师评估的内容主要是他们的行为表现。包括(  )等。 培训师的绩效评估,主要从()方面进行。 招聘、任用、选拔培训师,主要从()方面进行评估。 招聘、作用、选拔培训师,主要从()方面进行评估。 兼职培训师每次授课完毕后,各单位培训组织人员抽取不少于10名学员对培训师培训效果进行评估() 培训前对培训师的基本要求包括() 企业培训师的主要工作包括() 培训师考核指标包括授课课时、培训效果评价和培训资源开发三项指标() 兼职培训师年度考核指标中,培训效果评价占兼职培训师考评分数的50%() 分公司培训师资包括星级培训师和?() 对培训师能力进行评估时采用以()为主的办法。 培训师的提问水平、分析问题的能力以及回答学员问题的能力、指导学员完成课题的能力等考核指标,是评估培训师的()。 培训前对培训师的基本要求不包括( )。 培训前对培训师的基本要求不包括(  )。 随着培训师培训能力的提高,授课能力越来越成为检验培训师能力的重要指标。 随着培训师培训能力的提高,授课能力越来越成为检验培训师能力的重要指标() 兼职培训师分为外部兼职培训师和内部兼职培训师(简称“内部培训师”)两类。
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