(2015年5月) 通过测试应聘者的基础知识和素质能力差异，判断应聘者对招聘岗位的适应性的筛选方法是（　　）

中国大学MOOC: （ ）是招聘单位以书面形式对应聘者所掌握的基础知识、专业知识和文化素养等素质及能力进行考查和评估。 （　　）是最常见的一种测试应聘者知识水平、能力素质的通用形式，对于应聘者的专业背景的要求也相对宽松。 (2015年11月)面试考官衡量应聘者的素质条件时，应以（　　）为前提。 (2015年5月)面试者从应聘者的某一缺点出发去评价应聘者的其他方面，这种偏见属于（　） (2018年5月)诊断面试对应聘者进行测试的内容包括（　　）。 (2015年5月)关于公司和应聘者之间的关系，下列说法不正确的是( )。 （2015年5月）面试可以使用人单位全面了解应聘者的（　　） （2019年11月）通过（　　），单位和应聘者可以直接进行接洽和交流，节省了单位和应聘者的时间。 (2017年5月)为了判断应聘者对招聘岗位的适应性，笔试通常测试（　　）。 测试应聘者某种职业能力时，选用（）试题形式。 笔试主要通过测试应聘者( )的差异，判断该应聘者对招聘职位的适应性。 (2018年5月)（ ）适用于初步筛选应聘者。 知识测试的目的是了解应聘者是否掌握应聘岗位所必须具备的() 现在有些单位也通过（　　）来测试应聘者的性格和兴趣。 通过应聘者对某些问题的回答,测试其思维能力、记忆能力、应变能力和观察分析复杂问题的能力是    (    ) 事业单位公开招聘的考试可采取笔试、面试等多种形式。该考试主要测试应聘者的哪些素质和能力？（） 事业单位公开招聘的考试可采取笔试、面试等多种形式。该考试主要测试应聘者的哪些素质和能力（） （2019年5月）在下列哪一项人品录用策略中，应聘者必须在每种测试中都达到一定水平，方能通过（　　） 诊断面试测试应聘者的实际能力与潜力，包括（ ）等。 根据应聘者可能担任的职位，编制一套与该职位实际情况相似的测试项目，将应聘者安排在模拟的、逼真的工作环境中，要求应聘者处理可能出现的各种问题，来测试出其心理素质、实际工作能力及潜能的方法是 ( )