现在有些单位也通过（　　）来测试应聘者的性格和兴趣。

应聘者的（）信息包括动机、兴趣、个性等，是关于应聘者是否愿意和主动把工作做好的信息。 通过测试应聘者的基础知识和素质能力差异，判断应聘者对招聘岗位的适应性的筛选方法是( ) 请说明对应聘者的人格测试类型及兴趣测试有多少种。(考点：教材第77页) 用人单位招聘者和应聘者直接进行接洽和交流，能节省企业和应聘者的时间。() （　　）是最常见的一种测试应聘者知识水平、能力素质的通用形式，对于应聘者的专业背景的要求也相对宽松。 (2015年5月) 通过测试应聘者的基础知识和素质能力差异，判断应聘者对招聘岗位的适应性的筛选方法是（　　） 用人单位通过面试可以全面了解应聘者的() 笔试往往很难测试应聘者的（　　） 通常我们通过来测试反推系统的故障代码？（） 服务机构招聘服务人员时，不仅要考察应聘者的服务技能，而且要考察应聘者的服务兴趣（） 在采用（　　）进行录用决策分析时，有些测试是淘汰性的，有些测试是可以互为补偿的，应聘者只有通过淘汰性的测试之后，才能参加其他项目的测试，某些项目的测试成绩可以互为补充。 （　　）是对经初步面试甄选合格的应聘者进行实际能力与潜力的测试，目的在于招聘单位与应聘者双方补充深层次的信息。 通过向应聘者询问以前工作行为的问题，来了解应聘者处理问题的方式和态度称之为（） 测试应聘者某种职业能力时，选用（）试题形式。 （　　）是对经初步面试筛选合格的应聘者进行实际能力与潜力的测试，它的目的在于招聘单位与应聘者双方补充深层次的信息。 （）是测试应聘者知识水平、能力素质的通用形式。 诊断面试对应聘者进行测试的内容包括（） 知识测试的目的是了解应聘者是否掌握应聘岗位所必须具备的() 某单位进行招聘考试，应聘者报名后，单位的招聘委员会将每位应聘者的基本情况输入系统。招聘考试结束后，招聘委员会需要将应聘者的成绩输入系统，并按照成绩对应聘者进行排序，将成绩单发放给每位应聘者，并发放录用通知书 在（　　）人员录用策略中，应聘者必须在每种测试中都达到一定水平，方能通过。