（）是测试应聘者知识水平、能力素质的通用形式。

主要测试应聘者担任某一职务时，是否具备所要求的专业知识水平和相关实际能力 通过测试应聘者的基础知识和素质能力的差异，判断其对岗位适应性的招聘筛选的方式是（） 在人员甄选技术中,(    )更适合测试应聘者的专业知识水平。 事业单位公开招聘的考试可采取笔试、面试等多种形式。该考试主要测试应聘者的哪些素质和能力？（） 事业单位公开招聘的考试可采取笔试、面试等多种形式。该考试主要测试应聘者的哪些素质和能力（） 知识测试的目的是了解应聘者是否掌握应聘岗位所必须具备的() 笔试方法主要通过测试应聘者的基础知识和（ ），判断该应聘者对招聘岗位的适应性。 中国大学MOOC: （ ）是招聘单位以书面形式对应聘者所掌握的基础知识、专业知识和文化素养等素质及能力进行考查和评估。 根据应聘者可能担任的职位，编制一套与该职位实际情况相似的测试项目，将应聘者安排在模拟的、逼真的工作环境中，要求应聘者处理可能出现的各种问题，来测试出其心理素质、实际工作能力及潜能的方法是 ( ) 诊断面试测试应聘者的实际能力与潜力，包括（ ）等。 笔试的结果，既能反映应聘者的学历，又能掌握的知识量有多少，往往能表明应聘者的实际工作能力（） 面试人员采用的测试方法能否有效测出应聘者的能力，这指的是：（） 对应聘者的心理素质测验包括（） 对应聘者的心理素质测验包括（） （　　）是对经初步面试甄选合格的应聘者进行实际能力与潜力的测试，目的在于招聘单位与应聘者双方补充深层次的信息。 笔试主要通过测试应聘者( )的差异，判断该应聘者对招聘职位的适应性。 笔试往往很难测试应聘者的（　　） （　　）是对经初步面试筛选合格的应聘者进行实际能力与潜力的测试，它的目的在于招聘单位与应聘者双方补充深层次的信息。 初步面试是对经初步面试筛选合格的应聘者进行实际能力与潜力的测试。() 要判断应聘者的能力并不容易，面试中常用“行为面试法”来考察其能力的真实水平，即通过考察应聘者以往的行为经历，明确其究竟具备哪些能力。