学校规定学生做作业必须用蓝笔，教师批改作业必须用红笔。这运用的感知规律是（ ）。

教师批改作业的方式有哪些?（　） 教师批改作业后及时告知学生批改结果，此种激发学生学习动机的方法是() 教师在批改作业时，应避免的是 “夜深了，教师还在批改作业”，体现了教师劳动的（） 若教师在批改作业时，无法判断学生的解答思路是否正确，则应采用（） 教师通常用红色笔批改作业是遵循感知规律的（）   批改作业的要求是什么（） 使用最多的批改作业的方式为（ ）。 批改作业所签发的书面证明称为（） 使用钢笔时，宜用黑色或蓝黑色墨水；批改作业、论文时，可使用红墨水。 使用钢笔时，宜用黑色或蓝黑色墨水；批改作业、论文时，可使用红墨水（） 为了培养班级学生的自主学习能力，经常叫学生帮批改作业，这样做对吗（） 一些老师为了争取更多的学生加入他们的校外补习班中，故意不重视正常的课堂教育，布置的作业不检查、不批改，致使学生认为老师既然不批改作业，干脆就不认真做作业。这样的做法违背了（）的职业道德规范 教师在批改学生作业时使用红笔容易引起学生的（ ）。 教师在批改学生作业时使用红笔容易引起学生的（ ） 冯老师孩子比较小，家里事情较多，经常没有时间批改作业，为了减轻自己 的工作量，经常让学习好的学生帮忙批改作业。冯老师违背了（ ）。 教师用红色钢笔批改作业利用的是知觉的哪一个特性?( ) 关于批改作业的礼仪规范，下列的错误选项是（ ）。 批改作业前不需要做准备工作，直接对着答案批改即可（） 翻转课堂就是学生在家看教学视频、在学校做作业。