对第一段内容的理解或分析,正确的一项是() 材料
在所有灵长类动物中,人类的眼睛是最炯炯有神、引人注目的。通过眼睛,人们不仅能够观察外界,甚至能看出彼此的内心世界。为何人类的眼睛如此与众不同?在对比了人类与其他81种灵长类动物的眼睛之后,科学家得出结论:只有人类拥有比脸上及其他部位颜色更浅的巩膜——眼白。这个关键的解剖学特征加强了人类凝视的力量。而与此形成对照的是,其他灵长类动物都“隐藏”了自己的目光:它们有着暗色的巩膜,这使对方很难确定它们巩膜的边缘,因而难以猜测它们的视线到底投向何方。事实上,也正因为我们如此独特,我们的目光才具有更为丰富的含意。人类眼白的面积是其他灵长类动物的几倍,这使得我们可以通过眼睛来表示我们在关注什么,也可以轻易地辨认别人眼睛注视的方向。  一直以来,人们都把眼睛称作心灵的窗口,由此可以看出眼睛在流露情感方面具有多么重要的作用。人与人的交往,有90%的非语言信息来自面部,眼、眉、嘴、鼻以及面部肌肉的细微变化,都会表达不同的含意——而眼睛则集中了面部表情的大部分信息。在眼球后方感光灵敏的视网膜含有37亿个细胞,将收到的信息传送至脑部。这些感光细胞在任何时间均可同时处理150万个信息。这就说明,即使是一瞬即逝的一个眼神,也能发射出千万个信息,表达丰富的情感和意向,泄露心底深处的秘密。现代研究发现,眼球底部有三级神经元,就像大脑皮质细胞一样具有分析综合能力,而瞳孔的变化、眼球的活动等,又直接受脑神经的支配,所以人的感情自然就能从眼睛中反映出来。瞳孔的放大和收缩,真实地反映出复杂多变的心理活动。若一个人感到愉悦、喜爱或恐惧时,他的瞳孔就会扩大到平常的四倍;遇到郁闷、讨厌、消极的心情时.他的瞳孔会收缩得很小;瞳孔没有变化,表示他对所看到的物体漠不关心或者感到无聊。  研究人员将人类婴儿与类人猿进行了比较测试,以观察头部与眼睛的运动对改变他们视线的效果究竟如何。实验结果表明,l岁左右的尚未进行语言学习的婴儿便会追随其他人的目光,而不是人脸面向的方向。因此,当一个大人头不动却只用他的眼睛表示他在看着天花板,婴儿也随着他看天花板。然而当大人闭上眼,把头扭向天花板的方向,婴儿通常不会随着看过去。非洲大猿(黑猩猩、倭黑猩猩、大猩猩)是与我们亲缘关系最近的灵长类动物,它们恰好遵循同我们完全相反的视觉追踪机制。当我们只用眼睛盯着房顶(脸朝前),他们一般不会跟着看。但是当人的脸朝着房顶(眼睛闭上),他们便会跟着看过去。当我们使头和眼睛的指向不同时,我们便发现人不同于其他动物的地方了:人类对于目光的方向极其敏感。这恰恰是和我们亲缘关系最近的灵长类动物都不具有的本领。
单选题

对第一段内容的理解或分析,正确的一项是()

A. “人类的眼睛是最炯炯有神、引人注目的”,这句话表明了人眼结构上的特别之处
B. “颜色更浅的巩膜”,使人类的目光看起来更有凝聚力,有利于人们之间的交流
C. “其他灵长类动物都‘隐藏’了自己的目光”,因为它们不想暴露自己的视力缺陷
D. “我们的目光才具有更为丰富的含意”,表明其他灵长类的动物不用眼光来交流

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单选题
对第一段内容的理解或分析,正确的一项是()
A.“人类的眼睛是最炯炯有神、引人注目的”,这句话表明了人眼结构上的特别之处 B.“颜色更浅的巩膜”,使人类的目光看起来更有凝聚力,有利于人们之间的交流 C.“其他灵长类动物都‘隐藏’了自己的目光”,因为它们不想暴露自己的视力缺陷 D.“我们的目光才具有更为丰富的含意”,表明其他灵长类的动物不用眼光来交流
答案
单选题
对第一段内容的理解或分析,正确的一项是()
A.“琥珀的研究”,是指研究琥珀中的生物样本,如蚂蚁等 B.“非常迷你”,表明了尾巴主人的性格是非常温顺可爱的 C.研究人员不“破开琥珀”,是因为怕承担损毁样本的风险 D.“无损扫描”,样本的外部构造和内部成分都会显现出来
答案
单选题
对第一段内容的理解成分析,正确的一项是()
A.地震前兆是地展前地表出现的与地震孕育有关的现象。 B.1739年宁夏银川地震后,我国古代人民才认识到地震趣有前兆的。 C.《隆禳县志》最早记载了古人总结的六种地震发生现象。 D.现代地震科学的深入研究证明了古人关于地震的某些认识是正确的。
答案
单选题
对第一段内容的理解,正确的一项是(    )。
A.现代西方美学认为,传统美学的哲学思考没有意义,方法也不科学 B.心理学美学研究人的审美心理,侧重于对审美对象主题及内容的研究 C.科学美学侧重研究审美客体,即对审美对象的结构与功能进行科学分析 D.用语言分析的方法研究美学就会发现,美并非高不可攀,美是通俗易懂的
答案
单选题
对选文第一段的理解,不正确的一项是( )
A. 王小玉的出场主要使用了肖像描写、动作描写、语言描写。 B.“秀而不媚,清而不寒”写王小玉仪表秀雅。 C. 用博喻的手法描绘王小玉的眼睛,活画出了她双眸神采照人,富于青春活力。 D.“就这一眼,满园子便鸦雀无声”这句话写出了观众对王小玉演唱的期待。
答案
单选题
对第二段内容的理解或分析,正确的一项是()
A.尾椎骨的长短,决定了尾巴主人是一种古鸟还是一种非鸟恐龙 B.影视作品中大多数恐龙“覆盖着粗糙皮肤的形象”是不正确的 C.“如此生动的恐龙组织”,形象地揭示了恐龙羽毛的特殊功用 D.羽轴两侧是否对称,是带羽毛恐龙和现代鸟类的区别之一
答案
单选题
:对原文最后一段中有关内容理解,正确的一项是( )。
A.从古到今的诗文中,有许多用燕子比喻良马奔腾如飞的例子 B.“紫燕跃武”二句 C.铜奔马足下有一鸟,文中透露出这种造型的用意表明奔马速度快于飞燕 D.“飞燕骝”的名称符合古人原意,又切合铜奔马的造型
答案
单选题
对第二段内容的理解或分析,不正确的一项是()
A.人与人在交往的过程中,有90%的信息来自面部,而其中的大部分由人眼来传递。 B.含有1.37亿个感光细胞的视网膜,能即时处理收到的信息并将其传送至人的大脑。 C.眼球底部的三级神经元具有分析综合能力,而脑神经也会支配瞳孔、眼球的活动。 D.现代研究表明,瞳孔的放大、收缩及保持不变,反映出人类不同的心理活动状态
答案
单选题
对第二段内容的理解或分析,不正确的一项是()
A.井水的涨落、泉水水温的变化及其引起的地声和地光都屑于地震宏观前兆。 B.根据大量的宏观前兆,有关部门成功预报出了1975年辽宁海城的7.3 级地震 。 C.自然界发生“宏观现象”的原因非常复杂,不一定都是地震的预兆。 D.燃放烟花爆竹和发射信号弹等人为事件,有时会被人们误以为是地震前兆。
答案
单选题
对最后一段有关“病毒”内容的理解,不正确的一项是()
A.作者认为,我们从前单纯地把病毒看成是疾病与死亡的传播者可能是一种误解。 B.作者认为,病毒是基因的携带者,它们的“舞蹈”可能为生物进化提供了机会。 C.作者把病毒比作蜜蜂,用诗一样的语言形容它的行为,毫无贬义,富有情趣。 D.作者认为病毒性疾病是病毒偶然失误造成的“意外事故”,因而是可以被原谅的。
答案
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