完全由研究者自己选定研究题目，不受任何组织和个人的影响，这种选题方式是 ()。

研究者以组织为分析单位 被研究的人员揣摩研究者研究动机的现象称为研究者倾向。（） 研究类型的确定，有助于研究者选择恰当的研究方法，进而拟定研究工作计划。因此，通过研究设计，研究者可以为自己的研究工作确定初步的方向。() 研究者与被研究者之间的关系包括() 研究者选定的研究课题要量力而行，要有完成的可能性即要遵循选题的____。 研究者根据研究目的，“寻访”被调查对象，通过谈话的方式了解被研究者对某个人、某件事情、某种行为或现象的看法和态度，这种研究方法是(　　)。 “研究者与被研究者通过口头交流，搜索被研究者对某件事的看法、建议”。这体现的教育研究方法是（）   签署知情同意书的研究者只要是本研究中心研究者即可（） 个案研究需要研究者（）。 在定量研究中，为了对现象进行客观公正的研究，强调研究者必须与研究完全分开，以避免偏见；而定性研究则注重从研究者本人内在的观点去了解他们所看到的世界。 研究者和研究对象均不知分组情况的是 研究者和研究对象均不知分组情况的为（　　）。 研究者和研究对象均不知分组情况的是 下列研究中研究者不能人为设置研究因素的是下列研究中研究者不能人为设置研究因素的是（） 在研究过程中，社会工作者不仅是研究者，同时也是服务者。研究过程也是研究者和研究对象一起改变的过程，这是()。 研究者被视为外人，研究设计旨在排除研究者对研究对象的可能影响，这是（）的特性之一。 被研究者揣摩研究者的动机从而做出回答,这是问题。B（） （）是研究者致被调查者的短信，旨在说明研究者的身份、研究目的和内容、对象选择方法、保密原则，并署研究机构名称。 相比较而言，对研究者个人的研究素质要求最高的是 ( ) 研究者必须在研究开始前获得研究参与者签署的知情同意书，研究者需要告知参与者哪些信息（）