幼儿一边听音乐一边做动作，反映的是()。  

歌表演是指一边歌唱一边做身体动作表演，这些身体动作表演都必须是有明确节奏的（） 熟练的车技演员一边骑车，一边做出优美、复杂的动作。这说明他的动作技能处于( )。 幼儿园老师上课，一边弹琴，一边组织孩子按音乐节奏做动作，老师的这种注意品质是（　　） 幼儿园老师上音乐课时，一边弹琴，一边组织孩子们按音乐节奏做各种动作。老师的这种做法是（） 学生在课上一边听讲，一边做笔记。这属于 学生一边听课，一边做笔记，这属于注意的（） 学生能够一边听课一边做笔记。这种现象属于（ ）。 “学生在课堂上一边做笔记，一边思考”描述的是（　　）。 幼儿一边走小碎步一边开汽车，这种动作属于() 幼儿园老师上音乐课时，一边弹琴，一边组织孩子们按音乐节奏做各种动作。老师的这种注意的品质是（）。 幼儿能够一边绘画一边唱歌，这一现象反映了幼儿注意的（）特征()   幼儿园老师上课时，一边弹琴，一边组织孩子们按音乐节奏做各种动作，老师的这种注意品质是（ ）。 家长一边做事一边对孩子倾听，会打击孩子表达的（）。 幼儿一边唱歌，一边跳舞，是幼儿注意的（） 幼儿园的李老师上音乐课时，一边弹琴，一边组织孩子们按音乐节奏做出各种动作。李老师的行为属于的注意的品质是()   学生可以边做作业边听音乐，能够解释这种现象的最恰当的理论是（）   小西在上英语课时，一边昕老师讲课，一边做笔记，这体现了（）。 小西在上英语课时，一边听老师讲课，一边做笔记，这体现了 为确定心跳是否恢复，应一边做心电图一边继续按压，直至恢复心跳为止。 孩子一边做作业，一边把电视机打开，而且声音很响。这是（）行为。