2018年4月自考比较教育真题及答案(00472)

• 1. 认为“比较教育的研究是教育史研究的继续，它把教育史研究延伸到现在，以阐明教育和多种文化形式之间必然存在的密切关系”的比较教育学者是( )

  A朱利安

  B康德尔

  C汉斯

  D冲原丰

• 2. 被看作是比较教育史上“因素分析时代”开端的文献是( )

  A《关于比较教育的工作纲要和初步意见》

  B《比较教育：教育的因素和传统研究》

  C《对国外教育和教学的不同模式考察结果的利用》

  D《我们从对别国教育制度研究中究竟能学到什么有实际价值的东西?》

• 3. 提出在进行两个国家的比较时，应该有一种比较对象之外的参照物，作为衡量二者孰优孰劣标准的比较教育学者是( )

  A萨德勒

  B霍姆斯

  C库森

  D贝雷迪

• 4. 最早制定旨在保护和教育幼儿法令的国家是( )

  A美国

  B英国

  C日本

  D法国

• 5. 美国近年来最重要的教育改革法案，几乎对美国义务教育质量控制的各个方面都做出了明确规定的是( )

  A《每个学生都成功》

  B《美国复兴和再投资法案》

  C《不让一个孩子掉队法案》

  D《2000年目标：美国教育法》

• 6. 美国主要专注于本科生教育，提供文理全面发展的通才教育，拥有较高的教学质量和声誉的高等教育机构是( )

  A全美大学

  B地区性大学

  C地区性学院

  D全美文理学院

• 7. 堪称终身教育理论发展里程碑的著作是( )

  A《教育——财富蕴藏其中》

  B《终身教育引论》

  C《学会生存——教育世界的今天和明天》

  D《回归教育：终身学习的策略》

• 8. 在教师教育的职前培养模式中，主要实行开放型或非定向型的教师培养体系的是( )

  A师范学院主导型

  B综合院校主导型

  C混合型培养模式

  D远距离培养模式

• 9. 在美国，对学区教育委员的任免拥有决定权的是( )

  A州教育厅

  B联邦教育部

  C学区选民

  D教育总监

• 10. 在我国成人教育中，最具特色并成为我国终身教育实践的一大创举是( )

  A构建开放式教育网络

  B建立终身教育学分银行

  C社区教育的实施与开展

  D建立高等教育自学考试制度

• 1. 霍尔斯《比较教育：当代的闯题与趋势》一书中提出的研究领域有( )

  A比较研究

  B当代教育

  C国际教育

  D发展教育

  E外国教育

• 2. “借鉴时代”主要代表人物包括( )

  A朱利安

  B阿诺德

  C霍勒斯·曼

  D巴纳德

  E康德尔

• 3. 库森确立的借鉴工作步骤是( )

  A确定当地的问题

  B发现国外的解决方法

  C描述当地的先例

  D总结推广的经验

  E提出借鉴的建议

• 4. 康德尔的比较教育目的包括( )

  A“报道一描述”的目的

  B经验交流的目的

  C“历史一功能”的目的

  D拓展国际视野的目的

  E“借鉴一改善”的目的

• 5. 汉斯的世俗因素包括( )

  A个人主义

  B人文主义

  C社会主义

  D民族主义

  E民主主义

• 6. 英国学前教育机构包括( )

  A幼儿学校(班)

  B日托中心

  C托儿所

  D联合保育中心

  E学前游戏小组

• 7. 大学的功能包括( )

  A教学功能

  B科学研究功能

  C创新功能

  D社会服务功能

  E文化传播功能

• 8. 学习型社会的特征包括( )

  A未来性

  B前瞻性

  C理想性

  D综合性

  E发展性

• 9. 美国教师管理制度的主要阶段包括( )

  A教师取得资格证书、学位阶段

  B公开招聘、面试阶段

  C入职教育阶段

  D签约聘任阶段

  E考核管理阶段

• 10. 英国地方教育行政当局的组成是( )

  A议会

  B教育委员会

  C教育局

  D教育评议机构

  E教育督导委员会

• 1. 比较教育

• 2. 康德尔

• 3. 《儿童权利宣言》

• 4. 美国的“赠地学院”

• 5. 英国《教学的重要性：学校白皮书2010》

• 1. 简述比较教育“社会科学方法时代”的主要特征。

• 2. 简述科层制行政组织教育管理理论。

• 3. 简述当前我国教师教育的改革与发展。

• 1. 综述当前世界基础教育的改革与发展趋势。

• 2. 试分析世界各国终身教育实践中呈现出的多样化趋势。