单选题

有研究认为,儿童已经获得日常语言交际的90%的年龄是()

A. 3~4岁
B. 4~5岁
C. 6~7岁
D. 7~8岁

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简述儿童前语言交际能力发展的基本阶段。 在儿童获得语言之前用表情、动作和不同的声音表达不同的情绪,表现出明显的交际倾向的语言现象是()。 前语言获得是指大约()岁前儿童出现的各种语言现象,它为儿童正式获得语言作准备。 在前语言阶段,儿童获得语言的基础是()。 在前语言阶段,儿童获得语言的基础是( ) 什么是非语言交际?非语言交际有什么作用?请举例分析之。 行业用语不能被全民语言吸收而发展成为日常交际用语() 口语是在幼儿从哪个年龄建立和发展起来的,这一年龄段是掌握语言的关键时期()。 儿童获得语言的基础是前语言阶段的() 语言交际分为____和_______两种: 书面语交际|口语交际|手势语言交际|身体语言交际 儿童语言发育中走得好的年龄是() 该患儿这一年龄段儿童的正常血压一般为 评价个体儿童发育状况的指标是发育年龄,指标之一是骨骼年龄,简称骨龄。判断骨龄主要利用CT摄相 评价个体儿童发育状况的指标是发育年龄,指标之一是骨骼年龄,简称骨龄。判断骨龄主要利用CT摄相() 儿童语言发育中能双脚跳的年龄是() 广义的学前儿童语言教育把()的儿童的所有语言获得和学习现象、规律以及训练与教育作为主要研究的对象 儿童心理发展一般指()这一年龄阶段儿童心理的发展 心理学家研究发现,不论民族、国家、地区,儿童获得语言过程的顺序具有一致性。这说明儿童心理发展年龄特征具有什么特点?(  ) 儿童语言学习的四范畴说认为,儿童的语言学习涉及()和语言交际环境范畴四个相互联系的范畴。 儿童获得语言的关键期是()
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