单选题

有研究表明,汉语言儿童的前语言交际倾向出现于()

A. 0~4个月
B. 4~10个月
C. 10~18个月
D. 12~18个月

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学前儿童语言发展的特点是从口语交际向非语言交际转换,再从非语言交际向书面语言学习转换() 有研究表明,儿童学习书面语言的关键期是()。 汉乐府民歌在西汉语言形式多杂言,在东汉基本为()。 下面是关于韩汉语言对比研究方向的论述,不正确的是 。(注意是“不正确”)() 前语言获得是指大约()岁前儿童出现的各种语言现象,它为儿童正式获得语言作准备。 下面不属于韩汉语言特色的是 。(注意是“不属于”)() 汉语言文学专业的学生是否可以申请修读英语双学位() 由于汉语言的特殊性,除了节奏和韵律,()也可以形成音韵美。 在儿童获得语言之前用表情、动作和不同的声音表达不同的情绪,表现出明显的交际倾向的语言现象是()。 汉语言专业本科教育的主要课程分为语言技能课、()、中国文化知识课三类。 什么是非语言交际?非语言交际有什么作用?请举例分析之。 略述许慎《说文解字》一书在汉语言学史上的地位及其得失。 考试科目为“导游知识专题”和“汉语言文学知识”是()的考核方式。 语言交际分为____和_______两种: 书面语交际|口语交际|手势语言交际|身体语言交际 汉语言的语义也极富特征,现代语言学从词义的表现角度将语言分为三类,一为(),二为(),三为屈折语。 研究表明:当教师的口头语言传递的信息与体态语言传递的信息不一致时,学生倾向于接受口头语言传递的信息。 研究表明:当教师的口头语言传递的信息与体态语言传递的信息不一致时,学生倾向于接受口头语言传递的信息。 通过()三象,才能够把汉语言文字本身的规律性概括完。 亲属语言的研究对于汉语史有什么重要的意义? 汉语言学生必修课程重考门数未超过门,且汉语言学生的必修课程(含实践教学环节)平均学分绩点达到1.7,且符合其他条件的可授予学士学位
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