新课程积极倡导的学生观是（　 　）

新课程改革积极倡导的学生观包括（） ①学生是发展的人②学生是独特的人 ③学生是单纯抽象的学习者④学生是具有独立意义的人   新课程积极倡导的学生观是(  )。①学生是发展的人；②学生是独特的人；③学生是单纯抽象的学习者；④学生是具有独立意义的人。 新课程倡导适合学生的学习方式是（） 基础教育课程改革的核心理念是什么?简述新课程倡导的学生观。 基础教育课程改革的核心理念是什么简述新课程倡导的学生观。 新课程在培养学生能力方面倡导（） 新课程标准积极倡导（）、（）、（）的学习方法 新课程标准积极倡导（）、（）、（）的学习方法 新课程倡导适合学生的学习方式有（） 教师是既定课程的阐述者和传递者，学生是既定课程的接受者和吸收者，这是新课程倡导的教学观（） 教师是既定课程的阐述者和传递者，学生是既定课程的接受者和吸收者，这是新课程倡导的教学观。（） 新课程改革倡导的学生学习方式不包括（） 新课程倡导的师生互动，就是要求老师讲课时多提问、学生能积极地举手回答（） 新课程下的学生观有哪些变化？ 新课程倡导（　　）的课程评价。 我国初中阶段以分科课程为主，综合课程为辅的新课程结构，并且积极倡导各地选择分科课程（） 下列哪一项表述不符合新课程倡导的教学观?() 新课程倡导的学习方式是（） 新课程倡导的学习方式是（） 小学语文新课程的基本理念包括积极倡导自主、合作、探究的学习方式。()