最有利于激发学生的学习动机和改善同伴关系的课堂目标结构是（ ）。

（2014湖南长沙）动机水平适中，最有利于激发学习动机的理论是()。 成就动机理论认为，动机水平适中时，最有利于激发学习动机（） 教师客观，公正的"及时反馈"将有利于激发学生的学习动机 教师客观，公正的"及时反馈"将有利于激发学生的学习动机（） 根据耶克斯-多德森定律，最有利于激发学习动机，提高学习效率的是（ ）。 在学习过程中，越是困难的问题越有利于激发学生的学习动机。（ ） 根据归因理论的观点，有利于激发学生学习动机的做法是使学生看到（） 根据归因理论的观点，有利于激发学生学习动机的做法是：使学生看到（　　） 根据阿特金森的研究，什么样的任务最对激发学习动机，最有利于学习（） 简述什么水平的动机最有利于学习？ 营造有利于激发学生创作精神的学习氛围不包括()。 营造有利于激发学生创作精神的学习氛围不包括（　　）。 有利于学生自主学习的教学流程主要包括确定学习目标、激发学习动机、自学教材内容、自学检查、集体讨论、教师讲解、练习巩固、学生小结等环节（） 符合新课程标准，有利于激发学生的学习动机和提高学习兴趣，是对教学资源评价中（）特性的评价 根据耶克斯一多德森定律，最有利于激发学习动机，提高反应效率的是（　　） 最有利于学习效果提高的动机水平是（）。 最有利于学习效率提高的动机激起水平是 关于学习动机的激发，美国心理学家耶克斯和多德森认为（），最有利于学习效果的提高 质疑—发现教学的优点有利于激发学生的（），有利于从小培养学生的（） 营造有利于激发学生创作精神的学习气氛不包括（）