单选题

婴幼儿粗大动作练习必须遵循抬头—翻身、坐、爬、站、走的顺序,这是粗大动作训练的()。

A. 循序渐进原则
B. 适宜性原则
C. 趣味性原则
D. 优先发展原则

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单选题
婴幼儿粗大动作练习必须遵循抬头—翻身、坐、爬、站、走的顺序,这是粗大动作训练的()。
A.循序渐进原则 B.适宜性原则 C.趣味性原则 D.优先发展原则
答案
单选题
“任何一个婴幼儿粗大动作训练过程中都要遵循抬头—翻身—坐—爬—站—走的顺序,不可随意选择”,这是指婴幼儿粗大动作训练应遵循()原则。
A.适宜性 B.循序渐进 C.趣味性 D.丰富性
答案
单选题
任何一个婴幼儿粗大动作训练过程中都要遵循抬头—翻身—坐—爬—站—走的顺序,不可随意选择,这是指婴幼儿粗大动作训练应遵循()原则
A.适宜性 B.循序渐进 C.趣味性 D.丰富性
答案
判断题
婴幼儿大动作发展,其顺序是沿着抬头、翻身、坐、爬、站、行走的方向发展。
A.对 B.错
答案
主观题
任何一个婴幼儿的发展过程都遵循抬头——翻身——坐——爬——站——走的顺序()
答案
主观题
任何一个婴幼儿的发展过程都遵循抬头——翻身——坐——爬——站——走的顺序()
答案
主观题
“抬头—翻身—坐—爬—站立—行走”,体现了婴幼儿动作发展的( )特点。
答案
判断题
婴儿大动作发展顺序是抬头、翻身、俯撑、坐、站立、爬、行走。
答案
判断题
婴儿大动作发展顺序是抬头、俯撑、翻身、坐、爬、站立、行走()
答案
判断题
婴儿大动作技能训练的基本内容包括:抬头、翻身、坐、爬、走等()
答案
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婴儿大动作技能训练的基本内容包括:抬头、翻身、坐、爬、走等。 婴儿动作发展的顺序是抬头→翻身→坐→爬→站→行走。( )   婴儿大动作技能训练应从训练:抬头、翻身、坐、爬、走、跑、跳等方面入手() 在制定婴幼儿个别化粗大动作教学计划前必须了解掌握该婴幼儿粗大动作发展的()。 婴儿动作发展顺序沿着抬头、翻身、坐、爬、站、行走的方向发展。 选择和设计婴幼儿粗大动作练习的意义是什么? 选择和改编婴幼儿粗大动作游戏的()要符合婴幼儿粗大动作发展的年龄特点。 婴幼儿生长发育遵循一定的顺序,如运动是先抬头,后挺胸,再会坐、站和走() 婴幼儿生长发育遵循一定的顺序,如运动是先抬头,后挺胸,再会坐、站和走。 婴幼儿生长发育遵循一定的顺序,如运动是先抬头,后挺胸,再会坐、站和走() 婴幼儿粗大动作训练应做到() 婴幼儿要先学会抬头,然后再俯撑.翻身.坐和爬,最后学会站和行走的动作发展规律是()。 婴幼儿粗大动作的发展特点是() 育婴师在()个别化粗大动作教学计划前必须了解掌握婴幼儿粗大动作发展的个别特点。 下面不属于婴幼儿粗大动作的是( )。 儿童最先学会抬头,然后翻身、坐、爬、站、走,这种发展趋势体现了儿童动作发展()的规律 选择和改编婴幼儿精细动作游戏的()要符合婴幼儿粗大动作发展的年龄特点 婴幼儿在粗大动作领域的发展水平属不正常的概念为,被观察的婴幼儿在粗大动作领域的发展水平() 0-1岁婴幼儿粗大动作以( )运动为主。 婴幼儿粗大动作发展的年龄特点是什么?
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