韦纳（B·Weiner，1971）等人认为，在成败归因过程中包括两个步骤，分别是观察者必须决定（）

根据韦纳的成败归因理论,谈谈学生对学习结果的不同归因对以后学习行为的影响 根据韦纳的成败归因理论,谈谈学生对学习结果的不同归因对以后学习行为的影响 在韦纳归因理论的六个因素中，将成败归因于（）因素，最有利于学成向积极的方向发展。 在韦纳归因理论的六个因素中，将成败归因于（）因素，最有利于学成向积极的方向发展 韦纳归因理论中内部且稳定的归因是（　　）。 韦纳归因理论中内部而稳定的归因是（　　）。 韦纳归因理论中内部而不稳定的归因是（）。 在韦纳的归因模式中，任务难度属于（）。 试述韦纳的成就归因理论 韦纳的归因理论中，能力属于内部的、（）因素 在韦纳的归因模式中，能力高低属于（）因素 在韦纳的归因理论中，运气属于()的因素。 在韦纳的归因理论中，努力属于内部、（）因素 韦纳归因理论中内部而不稳定的归因是。（2015.湖南）（） 在社会认知的归因理论中，内外归因理论是由韦纳提出的（） 美国心理学家韦纳的成败归因理论中人们对行为成败原因的分析包括工作难易程度、()、身心状况和其他因素等六个因素。 根据美国心理学家韦纳的成败归因理论，下列属于稳定的且不可控的因素有（） 韦纳的归因理论包括哪些维度？ 韦纳的归因理论内容不包括（　　） 韦纳划分的原因归因的维度有（）。