教学的教育性规律是指: 掌握知识与发展智力相统一的规律|教师的主导作用与学生的主体地位相统一的规律|知、情、意相统一的规律|间接经验与直接经验相结合的规律

根据传授知识与思想品德教育相统一规律而提出的教学原则是（） 依据传授知识与思想品德教育相统一规律而提出的教学原则是（　　）。 依据传授知识与思想品德教育相统一规律而提出的教学原则是（） 根据传授知识与思想品德教育相统一规律而提出的教学原则是(  )。 依据传授知识与思想品德教育相统一的规律而提出的教学原则是（） 试论智力因素与非智力因素相统一的规律 传授知识与思想品德教育相统一的规律也称为__________。 试论述掌握知识与发展智力相结合的规律。 试论述掌握知识与发展智力相结合的规律。 阐明高校知识传递与智力发展关系的这一教学规律是教学的（）。 简述对“掌握知识与发展能力统一规律”的理解。 简述对“掌握知识与发展能力统一规律”的理解 下列（）体现了教学的教育性规律 历史上第一次揭示“教学的教育性”规律并把教学与道德教育统一起来的教育家是（） 传授知识与思想品德教育相统一的规律也称 为{pz_填空}。 简述教学过程中的教育性规律。 在历史上第一次揭示“教学的教育性”规律，把教学与道德教育统一起来的教育家是（） 教学具有教育性的规律，最初是由教育家（）提出的 根据赫尔巴特的教育性教学原则提出的教学过程规律是（）   揭示事物发展具有前进性和曲折性相统一的规律是（ ）。