谈一谈体育游戏在体育教学中的功能?【教学设计类】

简述体育教学中教学评价的功能及要点。 教师在篮球传接球教学中，设计了传递抛接游戏，这体现了体育游戏的 体育教学目标的层次,不包括: 季度体育教学目标|学年体育教学目标|学期体育教学目标 超学段体育教学目标|学段体育教学目标 简述体育教学计划与体育教学设计之间的不同点。 体育教学模式主要体现在体育教学单元和教学课的设计和实施上 体育教学设计是研究体育教学系统、教学过程和制定教学计划的过程及其方法 体育教学设计是研究体育教学系统、教学过程和制定教学计划的过程及其方法（） 体育教学中有哪些基本方法？举例分析体育教学方法在体育教学实践中的选用 体育教学过程是制定体育教学计划的核心工作,是体育教学的出发点和归宿,决定体育教学发展的方向,它的设计正确与否,直接关系着体育教学质量与效果 体育教学目标是一个上承体育教学目的、下启体育教学（　　）的中间环节。 体育教学设计是系统研究体育教学系统、教学过程和制定教学计划的过程及其方法（） 体育教学设计是系统研究体育教学系统、教学过程和制定教学计划的过程及其方法（） 体育教学过程指体育教学中为达成一定的教学目标，体育教师与学生等教学要素相互作用而展开的教学活动。 体育教学过程指体育教学中为达成一定的教学目标，体育教师与学生等教学要素相互作用而展开的教学活动（） 体育教学是学校体育的（），课外体育锻炼是体育教学的（）。 体育教学是学校体育的（），课外体育锻炼是体育教学的（）。 体育课堂教学组织与管理是指体育教师为了保证体育课堂教学的秩序和效益．对体育教学环境、（　　）、教学纪律以及教学反馈等方面进行的设计与控制工作。 体育教学设计需要对体育教学的各个环节进行全面分析，但不包括()。 简述体育教学评价的功能。 简述体育教学评价的功能。