新课改以来，我国中小学积极开展的综合实践活动课程属于( )。
①学科课程②活动课程
③分科课程④综合课程

怎样改革我国中小学课程结构？ 我国中小学开设的语、数、外等课程属于（） 我国中小学开设的语文、数学、外语等课程属于() 我国中小学开设的语文、数学、外语等课程属于（）。 在小学课程构成中，综合实践活动课程应属于(  )。 我国中小学开设的语文、数学、历史、地理等课程属于（） 综合实践活动课程与语文、数学等学科课程一样，是中小学课程体系中一门独立的必修课程。（ ） 我国中小学课程的表现形式有（） 我国中小学课程具体表现为（）。 我国中小学课程包含的要素主要有（　　） 当前我国中小学课程的设置应该是（ ） 我国中小学课程具体表现为（） 当前我国中小学课程的设置应该是（） 我国中小学课程的主要组成部分是( )。 综合实践活动课程属于()。 我国中小学课外活动与现行课程体系之间存在着( ) 我国中小学课程包含的主要因素有（） 改革我国中小学课程结构的原则是什么？ 我国中小学课程改革的发展趋势是什么？ 我国中小学课程改革的发展趋势是什么？