单选题

我国中小学开设的语、数、外等课程属于()

A. 综合课程
B. 潜在课程
C. 活动课程
D. 学科课程

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《基础教育课程改革纲要(试行)》规定,我国中小学课程设置“综合实践活动”,开设的学段是() 《基础教育课程改革纲要(试行)》规定,我国中小学课程设置“综合实践活动”,开设的学段是( )。 《基础教育课程改革纲要(试行)》规定,我国中小学课程设置“综合实践活动”,开设的学段是( ) 基础教育课程改革纲要(试行)》规定,我国中小学课程设置“综合实践活动”,开设的学段是( ) 我国中小学课程的表现形式有() 我国中小学课程包含的要素主要有(  ) 当前我国中小学课程的设置应该是( ) 我国中小学课程具体表现为()。 我国中小学课程的主要组成部分是( )。 我国中小学课程具体表现为() 当前我国中小学课程的设置应该是() 按2001年基础教育课程改革要求,我国中小学开设综合实践活动课程的课时比例应为()。 改革我国中小学课程结构的原则是什么? 我国中小学课程包含的主要因素有() 我国中小学课程改革的发展趋势是什么? 我国中小学课程改革的发展趋势是什么? 我国中小学课程内容的组成部分包括() 我国中小学课程(教学)计划的最基本部分是(  )。 按我国中小学课程改革的规划,大中城市和县城所在镇以上小学几年级开始开设新型英语 我国中小学的教学内容,具体体现在中小学各类( )和各科课程标准、教科书之中。
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