研究者对他所选定的某时某地的传播内容进行客观、系统分析和描述的方法叫做（）

对咨询效果进行客观研究，做好哪四个方面的工作 可行性指的是研究者是否具备进行或完成某一研究课题的主客观条件。() 研究者对整个研究工作进行规划和安排，这是指()。 “研究者与被研究者通过口头交流，搜索被研究者对某件事的看法、建议”。这体现的教育研究方法是（）   完全由研究者自己选定研究题目，不受任何组织和个人的影响，这种选题方式是 ()。 选取材料是搜集资料的重要环节。对研究资料进行区分和甄别是研究者的重要责任，研究者不应（）。 研究者按照一定目的和计划，对研究对象进行系统的观察研究，从而了解某些特征和规律的方法称为（）。 社会研究的选题方式中，完全由研究者自己选定研究题目，不受任何组织和个人的影响，这是()。 4. 劝服传播与态度改变的研究者是 研究者被视为外人，研究设计旨在排除研究者对研究对象的可能影响，这是（）的特性之一。 研究者根据主客观条件选择合适的研究课题，这样的选题符合() 研究者选定的研究课题要量力而行，要有完成的可能性即要遵循选题的____。 开放式问卷适合于研究者对不了解的问题进行（ ）研究 研究者对某一范围内所有被研究对象进行调查，称为（）调查 教师要想真正成为研究者，他应当具备的素养包括（）。 （    ）很大程度上排除了研究者对研究对象的影响，研究者往往被研究对象视为外人。 （ ）是对研究者研究成果的价值肯定。 研究者与被研究者之间的关系包括() 研究者试图了解某地区初中教师的教育理想和信念，最适合选用的研究方法是 社会研究者根据客观需要和自身的研究兴趣及条件等因素来确定研究题目的过程是（）