联系语文教学实际，谈规律、理论和原则的关系。

小学语文教学设计需要遵循（）原则。 教学原则，语文教学原则的涵义各是什么？二者关系是怎样的？确定教学原则依据是什么？ 小学语文教学模式改革和创新应遵循哪些原则？ 小学语文教师的语文教学能力包括____、____、____和____的能力。 小学语文教师的语文教学能力包括____、____、____和____的能力 语文教学设计是语文课程教学的起点，是语文教学取得良好效果的前提和保障。 联系实际论述教学的理论联系实际原则。 “语文课程实践技能”课程与“语文教学论”分别从和理论理念促进准师范生语文教学专业素养与专业能力的形成。() 语文教学重的创造性原则 小学语文教学论隶属学科教学论，是从“语文教授法”、“语文教学法”、“语文教材教法”等发展而来的。() 小学语文教学论属于学科教学论，是从“语文教授法”、“语文教学法”、“语文教材教法”等发展而来的。() 联系语文教学改革实践，论述语文教学与现代教育技术的整合主要体现在哪些方面？ 什么是理论联系实际教学原则?谈谈在教学过程中如何贯彻理论联系实际原则。 简述综合型语文教材和分科型语文教材中的作文教学体系。 小学语文教师的语文教学能力包括（）、设计教学的能力、课堂应变能力和（） 主要在于丰富和发展语文教学理论的研究是（） 如何贯彻语文教学中发展智力的原则？ 语文教学方法优化选择原则，即（）、（）、（）等 语文教学设计的基本理论是什么？谈谈你的认识和理解 小学语文教学的基本原则有哪些？