单选题

下列关于教师在角色游戏中的指导,不正确的是()。

A. 教师在指导小班幼儿角色游戏时要鼓励幼儿玩多种主题或相同主题的游戏
B. 教师在指导中班幼儿角色游戏时要通过讲评游戏引导幼儿分享游戏经验
C. 教师在指导大班幼儿角色游戏时要在游戏中培养幼儿的独立性
D. 教师在指导大班幼儿角色游戏时要允许并鼓励幼儿在游戏中的点滴创造

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单选题
下列关于教师在角色游戏中的指导,不正确的是()。
A.教师在指导小班幼儿角色游戏时要鼓励幼儿玩多种主题或相同主题的游戏 B.教师在指导中班幼儿角色游戏时要通过讲评游戏引导幼儿分享游戏经验 C.教师在指导大班幼儿角色游戏时要在游戏中培养幼儿的独立性 D.教师在指导大班幼儿角色游戏时要允许并鼓励幼儿在游戏中的点滴创造
答案
单选题
下列教师在角色游戏中的指导,没有体现角色游戏指导原则的是()。
A.让儿童自己选择想要扮演的角色 B.注意儿童在游戏中的表现,把握时机介入指导 C.指派小明去演大家都不想演的大树 D.同意佳佳想加一个公主的角色的意见
答案
主观题
下列教师在角色游戏中的指导,没有体现角色游戏指导原则的是
答案
简答题
简述在角色游戏中,小班幼儿的游戏特点及教师指导要点。  
答案
主观题
下列说法中,不正确的是______: 角色游戏中的规则与规则游戏中的规则相同|角色游戏是2-7岁学前儿童最典型的游戏|角色游戏是一种典型的象征性游戏|角色游戏是幼儿游戏发展中不能跨越的游戏阶段
答案
单选题
学生在游戏中导致骨折,教师的下列做法不正确的是(    )
A.救命在前,防止休克 B.在固定之前,骨折部位可以随意移动 C.骨折后发生的肢体畸形不可勉强复原 D.先止血再包扎固定
答案
单选题
关于教师道德内化,下列说法不正确是()。
A.教师道德内化是一个永无止境的过程 B.教师道德内化实现教师职业道德的规范作用 C.教师道德内化实现了教师职业道德的社会功能 D.教师道德内化的程度与教龄的长短成正比
答案
单选题
下列关于教师角色的说法不正确的是( )。
A.教师是教学设计者 B.教师是学生学习的控制者 C.教师是学习促进者 D.教师是课程资源的开发者
答案
单选题
下列关于教师角色的说法不正确的是( )。
A.教师是教学设计者 B. C.教师是学生学习的控制者 D. E.教师是学习促进者 F. G.教师是课程资源的开发者
答案
单选题
下列游戏中属于角色游戏的是()
A.过家家 B.玩沙、水 C.跳绳 D.跳房子
答案
热门试题
下列关于角色游戏的判断不正确的一项是() 中国大学MOOC:"关于游戏中的排行榜,下列说法不正确的是"; 大班儿童游戏中不再需要教师的指导。 体育游戏中,教师指导时需要注意()。 下列属于教师对角色游戏指导的是( )。 下列关于教师在幼儿玩沙游戏中的指导,不恰当的一项是()   在角色游戏中,教师以管理者身份参加游戏,促进游戏情节的发展。 角色游戏中不属于教师可以观察的内容是() 教师在游戏中的指导一般以隐性指导为主 教师在游戏中的指导一般以隐性指导为主() 下列游戏中不属于角色游戏的是( )。 什么是角色游戏?教师应如何指导幼儿的角色游戏? 教师加入幼儿的游戏,扮演游戏中的某一角色,教师根据幼儿当时的兴趣和需要,以游戏情节需要的角色动作和角色语言来引导幼儿的游戏行为,使幼儿得到暗示和启发。这种游戏指导的方式是() 简述幼儿游戏中教师的指导行为评价有哪些? 试述教师指导角色游戏的要点? 在角色游戏中,保育员利用角色的身份对儿童的游戏进行指导时比较受孩子的欢迎。( ) 关于幼儿在游戏中的学习的说法,请选择不正确的一项() 教师在指导儿童角色游戏时应() 角色游戏中幼儿从独自游戏发展为平行游戏,反映了幼儿游戏中() 角色游戏(表演游戏、结构游戏、规则游戏)中教师的指导策略有哪些?
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