培训有效性指的是培训为什么发挥作用及培训实现其目标的程度。对组织的培训有效性描述，错误的是（）。

（）是解决培训有效性的关键。 培训有效性评估应该始于（　　） 培训有效性的要求不含（　　）。 培训的有效性信息类型。 （）是达到培训目的的关键环节，是保障培训有效性的基础 检验检测机构应建立和保持人员培训程序，确定人员的目标，明确培训需求和实施人员培训，并评价这些培训活动的有效性（） 培训需求分析是整个培训开发工作流程的出发点，其准确与否直接决定了整个培训工作有效性的大小。（ ） 除了期望理论，培训转化动机发挥作用还与（）密切相关。 培训有效性的评价方式有(　　)。 培训有效性评估的方法包括（　　） 培训有效性信息的类型包括（　　）。 简述培训有效性评估的技术 简答培训有效性评估的内容 简述培训有效性评估的含义 简答培训有效性评估的方法。 简述培训有效性评估的含义。 请简述确定培训的有效性 培训的有效性信息类型有（ ）。 简答培训有效性评估的内容。 简述培训有效性评估的技术。