特殊儿童分为问题儿童和（）的残疾儿童。

对残疾儿童的教育要依据儿童身心发展的（　　）特征进行。 什么是残疾儿童少年入学率？ 什么是残疾儿童少年入学率 帮助残疾儿童刷牙应选择好 重症残疾儿童日常清洁口腔辅助装置是 发现视力残疾儿童后该怎么办（） 为盲、聋、哑和智力残疾儿童、少年举办特殊教育学校的部门是(   ) 纠正行为问题儿童的方法包括() 探索（）以下贫困家庭儿童和残疾儿童生活津贴制度的运作机制，探索对儿童实施营养干预和补助的方法，改善儿童营养状况。 探索（）以下贫困家庭儿童和残疾儿童生活津贴制度的运作机制，探索对儿童实施营养干预和补助的方法，改善儿童营养状况 儿童个体发展的（　　）特点体现了对残疾儿童进行教育的重要性。 根据《中国儿童发展纲要(2011-2020)》，加快发展特殊教育，基本实现市(地)和（）以上、残疾儿童较多的县(市)建立1所特殊教育学校。 对残疾儿童的教育要依据（）的特征进行 对残疾儿童的教育要依据(　 )的特征进行。 对残疾儿童的教育要依据（）的特征进行。 对残疾儿童的教育要依据（）的特征进行。 对智力残疾儿童进行早期干预没有必要（） 残疾儿童少年救助申请由（）向市残联提出 我国每年出生的先天残疾儿童总数到达（） 根据神木市人民政府关于建立残疾儿童少年康复救助制度的实施意见，到（）年，建立与全面建成小康社会目标相适应的残疾儿童少年康复救助制度体系，基本实现残疾儿童少年应救尽救