教育是人类社会特有的现象，教育与人类社会共始终，是一代人成长和生活必不可少的手段。这表明教育具有（）

（ ）始终是推动人类社会发展第一动力。 教育是年轻一代成长和社会延续与发展不可缺少的条件，为一切社会所必需，与人类社会共始终．从这个意义上说，教育具有____． 社会分层现象与人类社会相始终。 社会分层现象与人类社会相始终。（ ） 教育是年轻一代成长和社会延续与发展不可缺少的条件，为一切社会所必需，与人类社会共始终。从这个意义上说，教育具有（）特征。   ( )始终是推动人类社会发展的第一动力 创新始终是推动人类社会发展的第一动力。( ) 创新始终是推动人类社会发展的第一动力。() 什么是始终是推动人类社会发展的第一动力（） 教育是人类社会特有的一种__现象，是人类特有的一种__的活动，是人类社会特有的__的形式，是有意识的以影响__为目标的社会活动 教育与人类社会共始终，为一切人、一切社会所需，是新生一代的成长和社会生活的延续和发展不可缺少的手段。这表明教育具有() 教育是人类社会特有的一种社会现象，是人类特有的一种（）的活动，是人类社会特有的（）的形式，是有意识的以影响（）为目标的社会活动。 如何理解教育是人类社会特有的活动? 怎样理解教育是人类社会特有的活动？ 教育是人类社会待有的现象。 教育与人类社会共始终,为一切人一切社会所需品，是新生一代的成长和社会生活的延续和发展不可缺少的手段。这表明教育具有（）。 教育与人类社会共始终,为一切人一切社会所需品,是新生一代的成长和社会生活的延续和发展不可缺少的手段。这表明教育具有 教育与人类社会共始终,为一切人一切社会所需品,是新生一代的成长和社会生活的延续和发展不可缺少的手段。这表明教育具有（）。 教育法规是人类社会的产物，贯穿于人类社会的始终，伴随着教育的存在而存在。（ ） 教育是人类社会特有的一种社会实践活动（　　）。