下列对小学生知觉发展的特点表述不正确的是( )
A. 有意性、目的性明显发展
B. 分析与综合水平提高
C. 策略性逐渐提高
D. 能够确定较远的空间距离
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下列对小学生知觉发展的特点表述不正确的是( )
A.有意性、目的性明显发展 B.分析与综合水平提高 C.策略性逐渐提高 D.能够确定较远的空间距离
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小学生知觉发展的特点包括（）
A.知觉的有意性明显发展 B.知觉的目的性明显发展 C.知觉的概括性明显发展 D.知觉的顺序性明显发展 E.知觉的分析与综合水平提高
答案
简述小学生知觉发展的特点。
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小学生学习动机的特点的表述，不正确的是()。
A.学习动机由不够明确向比较明确发展 B.学习兴趣由学习的内容向学习的形式发展 C.学习兴趣由学习的形式向学习的内容发展 D.学习目标由近景向远景发展
答案
下列关于小学生心理发展特征的表述中不正确的是()
A.小学生可以很系统的观察事物 B.注意力分散 C.形象记忆为主 D.道德感模糊
答案
下列关于小学生心理发展特征的表述中不正确的是( )。
A.小学生可以系统地观察事物 B.小学生的注意力容易分散 C.小学生的思睢很灵活 D.小学生具有清晰的道德感
答案
以下对小学生自我意识发展特点的描述中，不正确的是（）
A.自我评价由“他律性”向“自律性”发展 B.从依据具体行为进行评价向应用道德原则进行评价发展 C.从根据行为的效果进行评价向把动机与效果结合起来进行评价发展 D.从正确评价自己的行为向正确评价别人的行为发展
答案
在下列描绘小学生记忆发展特点的叙述中,哪项是不正确的（）
A.小学生的有意识记仍没有超过无意识记 B.小学生有意识记的发展,并不完全否定无意识记的作用 C.小学生意义识记逐渐超过机械识记 D.小学生的抽象记忆在迅速发展
答案
下列关于小学生同伴交往的特点，说法不正确的是（）
A.儿童开始形成同伴团体 B.儿童更善于协调与其他儿童的活动 C.儿童在同伴交往中传递信息的技能增强 D.与同伴交往的时间更多，交往形式单一
答案
下列关于小学生思维发展的特征,说法不正确的是（）
A.小学生的抽象思维逐步发展，但仍带有较大的具体性 B.小学生的抽象思维开始发展，但仍带有很大的不自觉性 C.小学生思维发展的关键年龄出现在7～8岁 D.小学生思维由以具体形象思维为主要形式向以抽象逻辑思维为主要形式过渡，是思维发展过程中的“飞跃”
答案
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对小学生注意发展的特点，下列描述正确的是（）。
对小学生注意发展的特点，下列描述正确的是（）
小学生不合群的原因表述不正确的是：()
简述小学生记忆发展的特点。 简述小学生记忆发展的特点。
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