解除紧张情绪可以帮助幼儿矫正口吃。

矫正幼儿口吃的重要原则性方法是（） 矫正幼儿口吃的重要原则性方法是（　　）。 试述幼儿口吃的心理原因和矫正的重要原则。 保育员不应让口吃的幼儿紧张。 某生口吃，教师在帮助他矫正口吃问题时，先训练他在说话前消除紧张心理，当他说话不紧张时，不断为他的进步予以肯定，克服紧张后，同样的方式再帮他说出一个字，一个词，最后一句连贯的话，从而矫正口吃。这种方法是（） 肩部刮痧可以调节血压，消除紧张情绪，解除疲劳。 通过解除紧张情绪可以缓解的心率失常是 通过解除紧张情绪可以缓解的心律失常是 幼儿口吃的心理原因有哪些？矫正的重要原则是什么？ 以下哪项可以帮助幼儿学会恰当表达和调控情绪（） 教师帮助幼儿建立友好的同伴关系，可以减轻幼儿的（  ），减缓和消除幼儿的紧张。 口吃的矫治矫正主要应从消除导致口吃的()因素开始。 矫正口吃的重要方法是（ ） 如何帮助幼儿克服不良情绪？ 涂腮红可以帮助矫正（）。 巧克力的美味即使不能帮助成年人减轻身体的剧烈疼痛，也可以帮助他们放松紧张情绪。 结合以上案例，分析幼儿情绪表现的特点以及如何帮助幼儿调节不良情绪。 通过解除紧张情绪能缓解的心律失常是 张老师帮助一位学生矫正口吃时，先使他说话前消除紧张心理，然后不断对他的进步予以肯定。学生克服紧张后，张老师再帮助他从说出—个字、—个词开始，最后连贯成一句话。张老师使用的是（）。 矫正口吃的重要原则性方法是()。