5～6岁儿童已经会用（　　）来表达自己内心的感受。

当自己内心出现负面感受时，最好的应对方法有（） 当自己内心出现负面感受时，最好的应对方法包括() 感受音乐欢快的旋律,理解歌曲所表达的意境,会用欢快的声音演唱歌曲 联合国儿童基金会用来衡量儿童的健康水平和变化的主要指标是 了解他人感受时，不要陷入争吵或争论，鼓励对方表达自己的想法感受（） 当自己内心出现负面感受时 ，最好的应对方法包括（    ） （）是指个体把有关自己个人的信息告诉他人，与他人共享自己内心的感受和信息。 在音乐欣赏活动中，有时也可让学前儿童自己独立地创作视觉艺术作品，并以此来表达他们自己对音乐的感受。() 写日记必须每天都记，并在日记中袒露自己内心的想法和感受（） 与异性相处时，如何恰当的表达自己的感受（） （）是在特定场合下有专门含义的，某种姿态是能够表达某种特定的内心感受的。 学前儿童自我认识发展的趋势：先认识自己的身体，然后自己的动作，最后自己的内心 与成人诗相同，儿童诗视情感和想像为生命。它直接抒发诗人的内心情感，表达诗人的主观感受。根据儿童诗的不同内容，大致可以分为以下类型：生活诗、（）、童话诗和（）等。 社会工作者鼓励服务对象按照自己喜欢的方式讲述自身的问题，表达自己内心的感受和重要的经历，陈述自己的情况需求，这是社会工作者运用（）的会谈方式收集资料 社会工作者鼓励服务对象按照自己喜欢的方式讲述自身的问题，表达自己内心的感受和重要的经历，陈述自己的情况需求，这是社会工作者运用（ ）的会谈方式收集资料。 中国大学MOOC: 儿童在2、3岁的时候经常说我的，开始不让人家动他的东西。经过一段时间以后，孩子逐渐会用我这个词来表达自己的愿望。这是学前儿童自我意识发展的体现。 教师应引导幼儿学会用心灵去感受和观察，用自己的方式去表现和创造美（） 教师应引导幼儿学会用心灵去感受和观察，用自己的方式去表现和创造美。 教师应引导幼儿学会用心灵去感受和观察，用自己的方式去表现和创造美（） 教师应引导幼儿学会用心灵去感受和发现美，用自己的方式表现和创造美（）