关于单耳佩戴助听器与双耳佩戴助听器的说法，正确的是()。
A. 如果双耳均有听力损失，而只佩戴了一个助听器，那么在嘈杂的环境中，由于输入信号的降低就会明显感觉听不清
B. 双耳佩戴助听器，可以充分发挥大脑听觉中枢神经系统中的双耳听觉功能，有助于在嘈杂的噪声环境中提高言语分辨率，有效地抑制背景噪声，提高言语清晰度
C. 单耳佩戴助听器，头颅对声音的传播会有阻隔和衰减作用，产生头影效应
D. 单耳佩戴助听器，对大于1500Hz的高频声，衰减可高达10~16dB
E. 双耳佩戴助听器有助于确定声源位置，使方向感加强
查看答案
相关试题
换一换
关于单耳佩戴助听器与双耳佩戴助听器的说法，正确的是()。
A.如果双耳均有听力损失，而只佩戴了一个助听器，那么在嘈杂的环境中，由于输入信号的降低就会明显感觉听不清 B.双耳佩戴助听器，可以充分发挥大脑听觉中枢神经系统中的双耳听觉功能，有助于在嘈杂的噪声环境中提高言语分辨率，有效地抑制背景噪声，提高言语清晰度 C.单耳佩戴助听器，头颅对声音的传播会有阻隔和衰减作用，产生头影效应 D.单耳佩戴助听器，对大于1500Hz的高频声，衰减可高达10~16dB E.双耳佩戴助听器有助于确定声源位置，使方向感加强
答案
双耳佩戴助听器的优点有（）。
A.改善噪声中言语识别率 B.累加作用 C.易听 D.消除头影效应 E.声源定位
答案
双耳佩戴助听器的好处在于()。
A.提高声源定位能力、提高降噪和言语理解能力 B.增强双耳响度整合效应、避免迟发性听觉剥夺效应 C.延缓听神经功能衰退、提高聆听舒适度并能参与多人交谈 D.消除头影效应、抑制(掩蔽)耳鸣现象 E.预防单侧性听觉疲劳、减轻堵耳效应
答案
双耳佩戴助听器，将提高声音总体响度约（）
A.2分贝 B.6分贝 C.4分贝 D.10分贝
答案
助听器佩戴耳选择的主要依据是()。
A.患者的听觉习惯 B.双耳言语辨别率 C.听觉动态范围 D.助听器使用范围 E.患者的知情同意
答案
对具有相同听力损失的患者，佩戴耳道式助听器比佩戴耳内式助听器可以节省()的增益，而能达到相同的听力放大效果。
A.5dB B.10dB C.15dB D.20dB E.25dB
答案
双耳佩戴助听器响度可较单耳提高（）并可以分别降低约5dB的助听器输出功率，响度需求降低对重振的听障患者显得尤为重要。
A.5~8dB B.6~10dB C.8~10dB D.8~15dB E.10~15dB
答案
佩戴助听器有关事项不正确的是
答案
以下哪些情况适合佩戴助听器（）
A.极重度感音神经性听力损失,最大输出不足以达到听障者的听阈 B.动态范围异常缩小 C.不舒适阈异常低 D.言语分辨率低 E.中重度传导性听力损失,助听效果良好
答案
幼儿助听器佩戴时不正确的操作是（）。
A.动作一定要轻柔 B.掌握好用力的方向和角度 C.先将耳模整体前旋，把外耳道部分插入，再慢慢后旋至耳模的耳郭部分 D.为了防止摩擦过大增加佩戴时的困难，可先在耳模表面涂抹一层凡士林 E.将耳模浮搁在耳轮脚上
答案
热门试题
关于幼儿为适应佩戴的助听器，下列描述错误的是（）
双耳佩戴助听器具有()，能提高患者对听信号的选择性而抑制背景噪声的干扰。
如果助听器佩戴者既想听到电话又想接收外界声音，助听器应该置于（）
在助听器正确佩戴状态下，如果助听器有啸叫声，可以通过（ ）检测到产生啸叫的频点
在助听器正确佩戴状态下，如果助听器有“啸叫”声，可以通过()检测到产生啸叫的频率点。
只要诊断为听力损失，就需要佩戴助听器（）
佩戴助听器时，（）是插入耳模的部位
只要诊断为听力损失，就需要佩戴助听器（）
个体助听器依其外观和佩戴位置又分为（）。
下列各类患者佩戴助听器后受益最大的是
下列各类患者佩戴助听器后受益最大的是
成人佩戴助听器后的康复指导主要有（）
老年人佩戴助听器有一个适应过程，适应期内，助听器的音量应尽量小。
以下有关双耳选配助听器的叙述说法正确的是()。
不可以佩戴气导助听器的异常耳廓是（）
佩戴助听器后受益度评估的调查问卷有（）。
根据佩戴助听器时使用环境中噪声情况决定()
根据佩戴助听器时使用环境中噪声情况决定（）
当助听器用户反映,佩戴助听器时聆听汽车喇叭声音难受,可以作怎么样的调节（）
助听器佩戴者随访时间安排的一般原则是（）
使用微信扫一扫登录
