单选题

双耳佩戴助听器,将提高声音总体响度约()

A. 2分贝
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单选题
双耳佩戴助听器,将提高声音总体响度约()
A.2分贝 B.6分贝 C.4分贝 D.10分贝
答案
单选题
双耳佩戴助听器响度可较单耳提高()并可以分别降低约5dB的助听器输出功率,响度需求降低对重振的听障患者显得尤为重要。
A.5~8dB B.6~10dB C.8~10dB D.8~15dB E.10~15dB
答案
多选题
双耳佩戴助听器的优点有()。
A.改善噪声中言语识别率 B.累加作用 C.易听 D.消除头影效应 E.声源定位
答案
多选题
关于单耳佩戴助听器与双耳佩戴助听器的说法,正确的是()。
A.如果双耳均有听力损失,而只佩戴了一个助听器,那么在嘈杂的环境中,由于输入信号的降低就会明显感觉听不清 B.双耳佩戴助听器,可以充分发挥大脑听觉中枢神经系统中的双耳听觉功能,有助于在嘈杂的噪声环境中提高言语分辨率,有效地抑制背景噪声,提高言语清晰度 C.单耳佩戴助听器,头颅对声音的传播会有阻隔和衰减作用,产生头影效应 D.单耳佩戴助听器,对大于1500Hz的高频声,衰减可高达10~16dB E.双耳佩戴助听器有助于确定声源位置,使方向感加强
答案
多选题
双耳佩戴助听器的好处在于()。
A.提高声源定位能力、提高降噪和言语理解能力 B.增强双耳响度整合效应、避免迟发性听觉剥夺效应 C.延缓听神经功能衰退、提高聆听舒适度并能参与多人交谈 D.消除头影效应、抑制(掩蔽)耳鸣现象 E.预防单侧性听觉疲劳、减轻堵耳效应
答案
单选题
双耳佩戴助听器声音信息可引起大脑左,右半球兴奋,对声音信号进行整合分析、解码、编码,达到了对声音的()
A.静噪作用 B.累加作用 C.整合作用 D.减低回响效应 E.耳鸣掩蔽作用
答案
判断题
“不敢高声语,恐惊天上人”,不敢高声说话,“高”是指声音的响度大小。()  
答案
单选题
双耳佩戴助听器声音信息可引起大脑左右半球兴奋,对声音信号进行整合分析、解码、编码,达到了对声首的()。
A.静噪作用 B.累加作用 C.整合作用 D.减低回响效应 E.耳鸣掩蔽作用
答案
单选题
双耳佩戴助听器具有(),能提高患者对听信号的选择性而抑制背景噪声的干扰。
A.静噪作用 B.累加作用 C.整合作用 D.减低回响效应 E.耳鸣掩蔽作用
答案
单选题
()人类通过比较双耳间声音到达的时间和响度来确定声源的方位。
A.双耳静噪效应 B.双耳融合作用 C.双耳累加作用 D.双耳定向作用 E.改善噪声中言语辨别力
答案
热门试题
双耳选配的优势有哪些?①改善复杂环境下的语言分辨率②提高声音立体感和音质③避免迟发性听觉剥夺④声源定位增强方向感⑤消除头影效应⑥抑制(掩蔽)耳鸣现象⑦增强双耳响度整合效应⑧减轻堵耳效应⑨预防单侧性听觉疲劳() 如果助听器佩戴者既想听到电话又想接收外界声音,助听器应该置于() 不同的声响从不同方向传至双耳,每只耳朵听到的声音频率、强度都不相同,通过(),能有效地综合传至双耳的不同声响,提高声音的立体感和音质。 我们应该避免在公众场所高声喧哗,在公众场所高声喧哗会产生_____污染,这里高声喧哗的“高”是指声音的        ,“闻其声知其人”是指声音的_______(后两空选填“音调”、“响度”或“音色”)  当助听器用户反映,佩戴助听器时聆听汽车喇叭声音难受,可以作怎么样的调节() 双耳选配助听器的优点有() 促销员如何提高声音的表现力? 促销员如何提高声音的表现力 在助听器降噪功能调试工作程序中,当()开启后会使助听器的低频能量衰减,低音增强系统可以对低频能量进行补偿,从而改善音质,并提高声音清晰度和饱满度。 当方向性系统开启后会使助听器的低频能量衰减,()可以对低频能量进行补偿,从而改善音质,并提高声音清晰度和饱满度。 从生理学角度出发,双耳佩戴助听器,可以充分发挥大脑听觉中枢神经系统中的双耳听觉功能,由此带来的益处包括()。 以下是双耳选配助听器的优点是()。 医生正在用听诊器为病人诊病,听诊器运用了声音           (填“具有能量”或“传递信息”)道理,来自患者的声音通过橡皮管传送到医生的耳朵,这样就可以提高声音的         .(填“音调”或“响度”) 医生在用听诊器为病人诊病。听诊器运用了声音            (填“具有能量”或“传递信息”)的道理;来自患者的声音通过橡皮管传送到医生的耳朵,这样可以提高声音的            (填“音调”或“响度”)。  ( )是指通过对助听器最大声输出的设置,使助听器佩戴者能舒适地感知环境声和言语声,从而避免最大声输出过小,导致助听器响度不足和对言语可懂度降低 ()是指通过对助听器最大声输出的设置,使助听器佩戴者能舒适地感知环境声和言语声,从而避免最大声输出设置过小,导致助听器响度不足和对言语可懂度降低。 “不敢高声语,恐惊天上人”.这里的“高”指的是声音的_____(选填“音调”、“响度”或“音色”)大.月宫里的嫦娥不会听到你说话的声音,因为_____不能传声.【解析】物理学中“高”、“低”指音调.和物理学中有所不同,生活中的“高声”、“低语”指的是响度大小;月球上听不到声音,是因为真空不传声.  “不敢高声语,恐惊天上人”。这里的“高”指的是声音的_______(填“音调”、“响度”或“音色”)大。月宫里的嫦娥不会听到你说话的声音,因为________不能传声。 老人平时佩戴助听器,可正常交谈、能听到电视、电话、门铃的声音,老人听力评分为()。 小明的发言声音太小,老师要他大声重复一次,老师是要求小明提高声音的
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