人生的每个阶段对人的发展来说，不仅具有本阶段的意义，而且具有全程性的意义。

“会看的看门道，不会看的看热闹。”从思维发展阶段意义上看，其中的“热闹”与“门道”分别是指（） 在行业发展的四阶段模型中，对银行来说，比较理想的阶段是( )。 人生的职业发展阶段有（）。 集体则是（）的最高阶段，成员的共同活动不仅对每个成员有个人意义，而且还有重要的社会意义 集体则是（）的最高阶段，成员的共同活动不仅对每个成员有个人意义，而且还有重要的社会意义 埃里克森指出，人生有八大发展阶段，每个阶段个体都会形成相应的美德，成年早期形成的美德是( )。 大学阶段是人生发展的（）时期 青少年阶段人生发展阶段的“黄金时期”是指（　　）岁。 项目结束阶段对团队来说，是（  ）阶段。 青少年阶段是人生发展的重要阶段之一，下列特征中，属于青少年发展阶段的是（ ）。 青少年阶段是人生发展的重要阶段之一，下列特征中，属于青少年发展阶段的是（）。   人生发展阶段的( )阶段，面临着“发展自我同一性”的任务。 特锐德创业阶段的“找对人、走对路、做对事”对创业企业具有普遍的借鉴意义（） 人类和心理社会学家的研究认为，人的个体发展都会经历不同的发展阶段，而每个阶段都可以归纳出一些共同特征，包括( )。 艾里克森把人生的发展分为八个阶段，处于勤奋进取对自贬自卑阶段的学生是（） HSE的发展历程分几个阶段？每个阶段的特点是什么？ 艾里克森（EriksonEH）的发展理论将人一生发展划分为8个阶段，每个阶段都有特定的发展问题，下列正确的是（） 大学阶段,是人生发展的重要时期,是( ) 婴幼儿阶段学会区分他人与自我是在人生发展阶段的（　　）。 婴幼儿阶段，儿童对许多道德规范尚无明确的认知和体验，所以其行为不具有道德意义的发展阶段是（）