杜威以反对赫尔巴特的教育理论，提出了"儿童中心，经验中学和活动中心"（）

联系实际谈谈赫尔巴特教学理论与杜威教学理论的差异。 联系实际谈谈赫尔巴特教学理论与杜威教学理论的差异。 论述赫尔巴特教育思想。 简述赫尔巴特教育性教学原则？ 赫尔巴特教育学的核心是（） 美国杜威的（）强调“儿童中心”，提出了“做中学”的方法，开创了“现代教育派”。 以下不是赫尔巴特教育思想的是()。 赫尔巴特教育理论体系的两个理论基础是伦理学 和（） 赫尔巴特教育理论体系的两个理论基础是伦理学 和（） 试比较赫尔巴特和杜威的教育思想。 在教学理论上，杜威提出了“从（）中学”，也就是“从经验中学”，“从活动中学”。 赫尔巴特提出了以“教材、教学、教师”三者为中心开展教学活动，因此赫尔巴特被称为“传统教学的鼻祖”（） 赫尔巴特教育过程的三个方面是指（） 赫尔巴特教育学的两大理论基础包括心理学基础和（） 赫尔巴特和杜威的教学理论的比较。 赫尔巴特教育理论体系的两个理论基础是伦理学 和{pz_填空}。 杜威与赫尔巴持相反观点，强调儿童中心、经验中心和活动中心。（　） 杜威与赫尔巴持相反观点，强调儿童中心、经验中心和活动中心。（　） 在以下选项中，属于赫尔巴特教育管理思想的是( )。 坚决反对以教师为中心和儿童中心主义的倾向，提出“活教育”理论的是（　）。