仔细晶读文章最后一段划线部分，结合全文说说该句表达了作者怎样的思想感情。

阅读文章最后一段，回答下面问题。（6分）①四个“读”字的运用，有什么丰富而深刻的含义？（3分） 下列对文章最后一段内容的理解和推断，准确的一项是 说说你对最后一段“但不久，所有的学生都捞得了一个学校”的理解。 最后一段说“群臣皆惊”，一个“惊”字，含义丰富，联系全文，谈谈你的理解。 最后一段作者的意思是（　　）。 最后一段采用了哪种抒情方式？表现了作者怎样的感情？ 最后一段采用了哪种抒情方式？表现了作者怎样的感情？ 文章开头一段说“这是书面上的事”，又说“那又是书上的故事”。请结合具体语境，说说这两句话表达了怎样的意思。 文章最后一段运用了哪些修辞方法来表现岳桦？这样写有什么好处？（6分） 请结合文章内容，说说第⑤段画线句中“无一不”的表达作用。（3分） 最后一段意在说明： 查看材料 下列哪项与最后一段的内容不符？（） 文章最后一段，作者说“最初的写信时光”为他后来的写作提供了怎样的帮助?是分别从什么角度来说的? 无法从最后一段中找到的信息是（）。 无法从最后一段中找到的信息是()。 文章最后一段中“发展这一点还不够”中的这一点指的是( )。 《张中丞传后叙》最后一段的内容是（） 《张中丞传后叙》最后一段的内容是() 结合全文，请解释文章标题“记住回家的路”的含义。文章最后一段说：“你不妨对一切可能性保持着开放的心态，因为那是人生魅力的源泉，但同时你也要早一些在世界之海上抛下自己的锚，找到最适合自己的领域。”请结合全文，谈谈这句话对你的启发。 对《大学》文本最后一段特点的总结错误的是()