相关试题
换一换
个别教育的原则是（）
A.人道性原则 B.因材施教原则 C.平等原则 D.以上都对
答案
集体教育与个别教育相结合的原则是谁的成功经验 ( )
A.克鲁普斯卡娅 B.马卡连柯 C.加里宁 D.赞科夫
答案
李老师在德育过程中注重加强个别教育，并通过个别教育影响集体，增强集体的生机和活力。这体现的德育原则是（）
A.知行统一原则 B.集体教育和个别教育相结合原则 C.疏导原则 D.教育影响的一致性和连贯性原则
答案
集体教育和个别教育相结合的德育原则是下列哪位教育家的成功教育经验（ ）
A.乌申斯基 B.加里宁 C.马卡连柯 D.赞科夫
答案
前苏联教育家马卡连柯所倡导的“ 平行教育” 的德育原则是指集体教育与个别教育相结合的原则。
答案
班主任要做好个别教育工作，所谓个别教育是指（ ）
A.班集体中优秀学生的个别教育 B.班集体中后进生的个别教育 C.既包括优秀学生的个别教育，也包括后进生的个别教育 D.全体学生的教育
答案
班主任要做好个别教育工作，所谓个别教育是指( )
A.班集体中优秀学生的个别教育 B.班集体中后进生的个别教育 C.既包括优秀学生的个别教育，也包括后进生的个别教育 D.包括全体学生的教育
答案
联系实际，论述集体教育和个别教育相结合的德育原则。
答案
个别教育是指（ ）。
A.学优生的个别教育 B. C.中等生的个别教育 D. E.后进生的个别教育 F. G.全体学生的教育
答案
简述贯彻“集体教育与个别教育相结合”德育原则的基本要素。
答案
热门试题
贯彻集体教育和个别教育相结合原则的基本要求有哪些？
简述贯彻“集体教育与个别教育相结合”德育原则的基本要求。
马卡连柯的平行教育理论：集体教育与个别教育相结合的原则。
属于个别教育的是
个别教育的方法是（）
个别教育的对象是()
个别教育是指（ ）
简述“集体教育和个别教育相结合”德育原则的基本含义及贯彻要求。
在班级个别教育的具体要求中，构成个别教育的出发点的是（）
个别教育的心理基础是：
马卡连柯的平行教育理论：集体教育与个别教育相结合的原则。(教育学)
集体教育和个别教育相结合的德育原则概括了哪位教育家的成功教育经验?（ ）
班级个别教育是集体教育的深化和（）
班级个别教育是集体教育的深化和
班级个别教育的心理基础是（）
个别教育的重要意义是（）
班级个别教育的情感纽带是（）
教育上的个别化主要表现为对罪犯的个别教育和（）上。
教育上的个别化主要表现为对罪犯的个别教育和()上。
个别教育的形式一般包括（）、个别帮助、个别指导、个别辅导。
使用微信扫一扫登录
