皮亚杰认为在10岁以后，儿童的道德行为处于（　）。

(2008年)皮亚杰的研究表明，在10岁以前，儿童的道德主要处于____发展阶段。 皮亚杰的研究表明，在10岁以前，儿童的道德主要处于{pz_填空}发展阶段。 皮亚杰认为：在10岁以前，儿童对道德行为的判断主要是依据他人设定的外在标准，称为（ ） 根据皮亚杰儿童品德发展阶段理论，11、12岁以后的儿童品德发展处于（） 皮亚杰认为，10岁以后，儿童的道德判断主要依据自己认可的内在标准，称为{pz_填空}。 (2008年)皮亚杰的研究表明，在10岁以前，儿童的道德主要处于{pz_填空}发展阶段。 皮亚杰认为，5-10岁处于他律道德阶段，也就是（ ） 按照皮亚杰的道德发展理论，8到10岁的孩子的道德认知处于（） 皮亚杰关于儿童的道德发展大致分为两个阶段，10岁前称为他律道德，10岁后称为（） 皮亚杰关于儿童的道德发展大致分为两个阶段，10岁前称为他律道德，10岁后称为{ }。 根据皮亚杰儿童品德发展阶段理论，前道德阶段的儿童处于（） 皮亚杰认为，2～7岁儿童处于()阶段。 根据皮亚杰道德认识发展论，5~8岁的儿童对道德行为的判断根据外在标准。对此下列说法正确的有（） 10-12岁儿童，道德发展处于可逆阶段。 皮亚杰关于儿童的道德发展大致分为两个阶段，10岁前称为他律道德，10岁后称为{pz_填空}。 皮亚杰认为，2～7岁儿童的思维处于（）。 皮亚杰认为，2~7岁儿童的思维处于（）。 皮亚杰把人的智力发育分为4个阶段，其中10－12岁儿童处于（） 小儿认为生病与道德行为有关，那么他正处于皮亚杰认知发展理论的 皮亚杰认为6-8岁儿童认为听父母或大人的话就是好孩子，他们的道德发展处于（）