单选题

中学数学课上的测量练习、生物课上的植物栽培和动物饲养等活动属于教学方法中的()

A. 实验法
B. 实践活动法
C. 演示法
D. 实习作业法

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单选题
中学数学课上的测量练习、生物课上的植物栽培和动物饲养等活动属于教学方法中的()
A.实验法 B.实践活动法 C.演示法 D.实习作业法
答案
单选题
学生在教师的指导下进行数学课的实地测算、地理课的地形测绘、生物课的植物栽培和动物饲养,这属于下列哪一种教学方法()
A.实验法 B.参观法 C.演示法 D.实习作业法
答案
多选题
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A.社会因素、数学因素、学生因素、教师因素 B.教育理论因素、课程的历史因素 C.教育因素 D.课程因素
答案
多选题
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单选题
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答案
单选题
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主观题
函数是中学数学课程的主线,请结合实例谈谈如何用函数的观点来认识中学数学课程中的方程、不等式、数列等内容。
答案
主观题
函数是中学数学课程的主线,请结合实例谈谈如何用函数的观点来认识中学数学课程中的方程、不等式、数列等内容
答案
单选题
中学生物课上,教师要为学生讲解草履虫,准备了草履虫的挂图。这符合教学的()。
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答案
单选题
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A.循序渐进原则——由易到难,由表及里 B.情意原则——激发动机与兴趣 C.结构化原则——教学内容结构化,保持思想方法的一致性 D.过程性原则——“两个过程”有机结合,精心设计概括过程
答案
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