（）是指导专业技术组织胜任力管理的基础理论。

应经专业技术培训，具有基础理论知识和实践操作技能的是 岗位胜任力，是指专业技术人员在专业技术岗位上承担职务（职位）的资格与能力。（） 专业技术岗位胜任力演绎法是一种从专业技术组织的使命、愿景、战略以及价值观中，推导出专业技术岗位所需的导致专业技术人员高绩效特质的方法。（） 专业技术岗位胜任力是用专业技术行为方式描述出来的专业技术人员需要具备的知识、技能、能力和特质，是专业技术人员能够达到某个专业技术岗位绩效要求的一种状态或综合品质，具有可指导、可观察、可衡量的特征。（） 专业技术人员胜任力的个体特征分为（）层次 专业技术人员胜任力的个体特征分为（）层次。 基于岗位胜任力培养专业技术人才的优势有（） 胜任职能是专业技术人员岗位胜任的基础素质，属于专业技术岗位胜任的必要条件。胜任智能包括系统的知识结构和（）两方面内容。 专业技术岗位胜任力是用（）来的专业技术人员需要具备的知识、技能、能力和特质，是专业技术人员能够达到某个专业技术岗位绩效要求的一种状态或综合品质，具有可指导、可观察、可衡量的特征。 科学引进和培养一支强大的技术创新的岗位胜任人员队伍，有赖于依托科学的专业技术人员素质模型，对专业技术岗位胜任人员素质进行正确分析，构建科学的专业技术岗位胜任人员素质模型，对专业技术岗位胜任力管理具有重要意义。（） 基于岗位胜任力培养专业技术人员的优势包括（） 专业技术人员胜任专业技术岗位的知识构成：专业技术通用知识和（）。 专业技术人员岗位胜任力培养效果评估的意义有（） 培养专业技术人员的岗位胜任力有什么具体价值？（） 《医疗机构制剂配制质量管理规范（试行）》规定 应经专业技术培训，具有基础理论知识和实践操作技能的是 《医疗机构制剂配制质量管理规范（试行）》规定，应经专业技术培训，具有基础理论知识和实践操作技能的是 门槛类素质是指成为专业技术岗位胜任人员所必须具备的素质，主要用于指导专业技术人员的选拔。（） 专业技术人员自主专业发展的理论基础是（） 专业技术组织根据岗位要求以及组织环境，明确能够保证专业技术人员胜任该岗位工作、确保其发挥最大潜能的胜任特征，并以此为标准来对专业技术人员进行挑选。这就要运用胜任特征模型分析法提炼出能够对专业技术人员的工作有较强预测性的胜任特征，即（）。 以下哪些不属于新时代专业技术人员胜任力结构（）