汇集学生作品的样本，展示学生的学习和进步状况的教学评价方法叫（）。

教学中还应培养学生自测和自评的能力。 学生活动是培养学生能力和掌握教学内容的重要途径，利用模式三的设备配置方案，可为学生活动提供方式。（） ①利用多媒体教室的计算机展示学生的作品 ②通过网络教育的计算机培养学生的信息能力 ③通过网络计算机中的学习课件，方便学生自主学习 ④能过网络交流习体会，进行协作学习 档案袋是学习的（），主要包括学生的作品，以及学生对这些作品的反省。这些材料由学生与工作组成员一起来收集，集中反映学生预期目标进步的过程 教学评价应着眼于学生的学习进步和动态发展这体现了哪一项评价原则（ ）。 学习与教学的要素包括学生、教师、、教学媒体和。 学习与教学的要素包括学生、教师、______、______和教学环境。 学习与教学的要素包括学生、教师、、教学媒体和 钟老师在班上设立“进步展示台”，分类展示在不同方面有进步的学生。这表明钟老师 钟老师在班上设立“进步展示台”，分类展示在不同方面有进步的学生。这表明钟老师（）。 钟老师在班上设立“进步展示台”，分类展示在不同方面有进步的学生。这说明钟老师（） 钟老师在班上设立“进步展示台”，分类展示在不同方面有进步的学生。这表明钟老师 钟老师在班上设立“进步展示台”，分类展示在不同方面有进步的学生。这表明钟老师()。 以学评教”中的“学”指学生学习的目标和学习过程。 专题学习网站展示了学习专题相关的结构化知识，能满足不同层次、不同学科教师教学和学生学习的需要（） 学习与教学的要素包括学生、教师、教学内容、教学媒体和{ }。 教师在教学过程中，让学生通过体验音乐作品来感受音乐，从而培养学生的音乐审美能力和对学习音乐的兴趣。这种教学方法是(　　) 对教师教学质量评价的形式，包括教师自评和他评，他评又包括学生评、教师评和领导评。() 老师向学生进行正确的学习价值观教育，让学生明白大家对他的称赞和鼓励，正是要求他去奋发学习和进步。这是培养学生的（）   教学大纲是衡量教师教学和学生学习质量的标准。（　） 衡量教师教学和学生学习质量的标准是（）