判断题

课程资源包括教材、教师、学生、家长以及学校、家庭和社区中所有有利于实现课程目标,促进教师专业成长和学生个性全面发展的各种资源。

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判断题
课程资源包括教材、教师、学生、家长以及学校、家庭和社区中所有有利于实现课程目标,促进教师专业成长和学生个性全面发展的各种资源。
答案
主观题
家庭语文课程资源包括:学生家长与亲友()、()及()、()、()、()、()、()等
答案
主观题
学校、教师可以对学生家长提供()。
答案
单选题
学校、教师可以对学生家长提供()指导
A.家庭教育 B.社会教育 C.社会实践 D.思想工作
答案
单选题
学校、教师可以对学生家长提供()指导
A.家庭教育 B.社会教育 C.社会实践 D.社会实践
答案
主观题
( ),就是教师在对学生、学生家长、同事以及对社会、学校、职业履行义务的过程中所形成的特殊道德责任感和道德自我评价能力。
答案
单选题
《教育法》规定,学校、教师可以对学生家长提供()
A.家长学习教育 B.家庭教育指导 C.家长教育援助 D.有偿助学服务
答案
判断题
教师职业作风,就是教师在对学生、学生家长、同事以及对社会、学校、职业履行义务的过程中所形成的特殊道德责任感和道德自我评价能力()
答案
单选题
按课程资源的功能划分,科学课程资源可以分为学校课程资源、家庭课程资源和社区课程资源。()
A.正确 B.错误
答案
主观题
在教师、学生和教材三种课程资源中,________是最重要的课程资源。
答案
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教师尊重学生家长的正确方式包括()。 教师尊重学生家长的正确方式包括() 教师、学校对学生的可以予以暂扣并妥善保管,在适当时候交还学生家长() 处理教师与学生家长的关系时,教师()。 教师必须尊重学生家长的() 幼儿教师,要如何和学生家长进行沟通? 课程资源中的“人力资源”包括()。①学生与家庭成员②教师③邻居④社会人士 有多少学生家长参加学校接管的会议? 某校根据学生要求,利用当地社区和学校课程资源开发的“经典诵读”课程属于 教师与学生家长之间的冲突主要是() 学生申诉处理委员会应当由学校负责人、职能部门负责人、教师代表、学生代表和部分学生家长代表组成。( ) 学生申诉处理委员会应当由学校负责人、职能部门负责人、教师代表、学生代表和部分学生家长代表组成() 教师在使用教材时要积极主动地从"教教材"向"用教材"扩展,使得课程标准和教材成为支持教学的课程资源,而不是束缚教师和学生发展的绳索。 班主任工作包括哪些与任课教师、学生家长沟通技能 班主任工作包括哪些与任课教师、学生家长沟通技能 怎样提高教师与学生家长的交往能力? 学校课程资源包括 课程资源和课程资源。 中国大学MOOC: 电子书包的应用涉及学校、家庭和社会,学习者包括学生、教师、家长以及社会教育工作者。 教师要重视课程资源的开发和利用,教师要“教教材”而不是“用教材”。() 发生学校安全事故,学生家长、学生以及其他人员不得有下列哪些干扰事故处置和调查处理的行为()
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