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幼儿教师,要如何和学生家长进行沟通?
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幼儿教师,要如何和学生家长进行沟通?
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主观题
幼儿教师,要如何和学生家长进行沟通?
答案
多选题
班主任与学生家长进行沟通,常用的沟通途径有哪些()
A.电话 B.家访 C.书面联系 D.家长会 E.网上联系
答案
单选题
班主任刘老师在与学生家长进行沟通时,总是面带微笑,以平等的态度与家长进行交流,沟通学生的情况。刘老师的做法()
A.正确,教师应该与家长平等沟通 B.错误,教师应该指导家长教育学生 C.错误,教师应针对学生问题教育家长 D.正确,教师应避免与家长发生冲突
答案
单选题
一位幼儿教师时常感到家长难以应对,经常因误解与学生家长发生口角。该教师有待提高的能力是()
A.教学能力 B.组织能力 C.沟通能力 D.评价能力
答案
单选题
教师和家长进行沟通的根本目的是( )。
A.让家长了解幼儿在园的表现 B.了解幼儿在家的表现 C.家园合作形成教育合力 D.是园长给的任务
答案
主观题
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答案
主观题
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答案
主观题
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答案
主观题
班主任工作包括哪些与任课教师、学生家长沟通技能
答案
主观题
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答案
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教师必须尊重学生家长的()
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幼儿教师通过家园沟通本、家长园地、家长约谈、校讯通短信平台等方式与家长保持经常性联系,通过家访了解幼儿的家庭环境及状况,帮助家长提高教育能力。这些傲法表明幼儿教师行使的角色是()
班主任经常同科任教师及学生家长沟通就能形成班级的教育合力()
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简述幼儿教师如何指导幼儿的游戏。
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