若把失败归因于______将会弱化进一步活动的动机。（）

将学业的成功或失败归因于个人内部的稳定因素，指的是归因于（）。 行动者——观察者效应是指人们倾向于把自己的失败归因与稳定的人格因素，把他人的成功归因与外部环境，而将自己的成功归因于外部因素，把自己的失败归因于自己的个人品质。() 将学业成功或失败归因于个人外部的不稳定因素，指的是归因于（） He?ascribes?his?failure?to?bad?luck.??他把失败归因于运气不好。 个体把成功或失败归因于努力（任务难度、运气、能力），这属于（ ） 如果一个人把失败归因于能力低等难以控制的内因 将成功或失败归因于自我努力，往往会提高后继学习动机。 人们倾向于将自己的失败归因于（） 学习者把自己的成功或失败归因于运气或任务难度，它们都是（）、（）维度的归因 学习者把自己的成功或失败归因于运气或任务难度，它们都是（）、（）维度的归因 如果学生把考试失败归因于自己缺乏能力，那么考试还会预期失败，因为能力是一个（）因素 随着儿童的（）进一步增加，高级情绪活动也进一步发展 高成就动机水平的人常把以往的成功归因于（） 把成败归因于努力这一因素，这种归因方式属于（）。 具有失败倾向的学生更倾向于将失败归因于（） 若进一步确诊，应完善 若进一步确诊，应完善 若患者需要进一步做 进一步提升，进一步明确，进一步增强，进一步转变，推动工作的强大正能量（） 内倾者倾向于将自己的失败归因于（　　）