学习动机又称学习兴趣，是推动学生学习的一种内部动力（）

学习动机是推动学生学习的一种{pz_填空}。 学习动机就是激发学生进行学习活动的动力，学习动机包括学习自觉性和学习兴趣两种。 学习动机是学生进行学习活动的内部动力，学习动机越强，学习效率越好。 推动学生学习的内部动力是（） 学习动机是学生进行学习活动的内部动力，学习动机越强，学习效果越好。 学习动机是直接推动学生进行学习的内部力量。( ) 学习动机就是激发学生进行学习活动的动力，学习动机包括学习自觉性和学习兴趣两种主要的心理成分。（　　） 为当“三好学生”而学习，是一种内部学习动机（） 直接推动学生学习的内部动力是（） 直接推动学生学习的内部动力是（） 辨析题：学习动机是学生进行学习活动的内部动力，学习动机越强，学习效率越好。 学习动机就是激发学生进行学习活动的动力。学习动机包括学习自觉性和认识性兴趣两种主要的心理成分。（） 学习动机就是激发学生进行学习活动的动力。学习动机包括学习自觉性和认识性兴趣两种主要的心理成分（） （）是直接推动学生进行学习的内部动力。   由兴趣推动学生努力学习的动机是（）。 判断正误，并说明理由：学习动机是学生进行学习活动的内部动力，学习动机越强，学习效率越好 学习动机是指引发与维持学生的学习行为，并使之指向一定学习目标的一种动力倾向。 直接推动学生学习的内部动力是{pz_填空}。 学生的学习兴趣、求知欲属于内部动机（） 如何从内部动机入手培养学生的学习兴趣？