单选题

成败归因中,内在的、可控的、不稳定的因素是()

A. 能力高低
B. 运气好坏
C. 努力程度
D. 任务难易

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单选题
成败归因中,内在的、可控的、不稳定的因素是()
A.能力高低 B.运气好坏 C.努力程度 D.任务难易
答案
单选题
在学业成败归因中,内在的、可控的、不稳定的因素是( )
A.能力高低 B.运气好坏 C.努力程度 D.任务难度
答案
单选题
在学业成败归因中,内在的、可控的、不稳定的因素是()
A.努力程度 B.能力高低 C.运气好坏 D.任务难度
答案
单选题
在学业成败的归因中,内在的、可控的、不稳定的因素是()
A.努力程度 B.能力高低 C.运气好坏 D.任务难度
答案
单选题
根据维纳的成败归因理论,下列选项中属于不稳定、内在和可控的因素是( )
A.能力商低 B.努力程度 C.任务难度 D.运气好坏
答案
单选题
根据维纳的成败归因理论,下列选项中属于不稳定、内在和可控的因素是( )
A.能力高低 B.努力程度 C.任务难度 D.运气好坏
答案
判断题
面对成败,不稳定的、可控的内归因有利于学生的动机水平()
答案
主观题
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答案
单选题
根据维纳的归因理论,属于不稳定、内在、可控的因素是(??)。
A.努力 B.运气 C.能力 D.任务难度
答案
判断题
根据韦纳的归因理论,能力属于可控的、不稳定因素()
答案
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